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(5分)人类文明历经千百年的隔绝、碰撞、交融，不断走向新的“解放”。某校九年级（1）班组织进行了关于“东西方文明”的研究性学习。阅读材料，回答问题。第一组探究主题是“古历史

时代中，许多杰出的思想家几乎

阅读《中国建筑的特征》探究解读。1．中国建筑体系中以木材为原料的框架结构的优越性是什么？2．结合文中关于建筑的“文法”和“词汇”的说法，分析分析为何说中国的语文

国建筑与中华文化的相关性。

某班同学以“明清社会转型期的思想”为题进行研究性学习活动，探讨了以下几方面的课题。阅读材料，根据所学知识回答问题。课题一历史观问题孔历史

措。他说：“周监于二代，郁郁

阅读下面材料，探究“玉米虫”的含义和命名理据。①前不久，国际著名搜索引擎google的CN域名以百万美元成交的爆炸性新闻在互联同界引起了强烈反响。关于CN域名演绎的一夜暴富神话语文

各大域名交易网站、BBS以及

阅读下面两段材料，从中你有什么发现？写出你的探究结果。①藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，国家一级保护动物，主要分布在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没语文

路沿线，藏羚羊、野驴、野牛成

目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领。阅读《全球通史》的有关目录，探究下列问题。第四编1914年以来西方衰落和成功的世界第二十章第一次世界大战全球性的影响第二十一章历史

二十四章　走向战争，1929

（探究题）后人评论曹操“治国之能臣，乱世之奸凶”，从《杨修之死》和《煮酒论英雄》中曹操的性格可见一斑，课外阅读《三国演义》对曹操作一个完整的评价。语文

阅读材料：材料一希腊古典人文主义是在对人性的探究与思索中逐渐形成的，其内在的本质是对人的灵魂的塑造和对理性精神的培养，倡导一种在善之普遍性原则指导下的生活。古典人历史

古典人文主义的内涵与特质》材

16.(2012江苏常州)“创造性破坏”是指破坏了原有技术根基，让人享受到新技术好处的行为。阅读下列材料，探究引领创造性破坏的人应该具有怎样的特点。中国正处于创造性破坏的时代其他

得压力沉重。成熟社会的组织机

“创造性破坏”是指破坏了原有技术根基，让人享受到新技术好处的行为．阅读下列材料，探究引•领•创•造•性•破•坏•的•人•应该具有怎样的特点．中国正处于创造性破坏的时语文

熟社会的组织机制会日趋保守，

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