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在“
探究电
流与电压的关系”实验中:(l)用笔画线,将图中的电压表和电流表连入电路中.(2)假设小明正确连接电路时,电流表接的是大量程,接着他进行了实验操作,并根据观察到
物理
_____实验现象:____
如图甲是
探究电
流与电阻关系的实验电路图.(1)实验需要更换电阻R后控制电阻两端不变.(2)连接电路时,保持开关(选填“闭合”或“断开”),滑动变阻器R′的滑片置于端(
物理
验数据作出的I-R关系图象如
在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示,在连接电路时,开关必须处于状态,在开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片移到最端.先在A、B间接入5Ω的定值电阻R,
物理
进行的操作是:应将___向_
小明和小红在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验时,设计的电路图如图甲所示.(1)请根据电路图用笔画线代替导线将实物电路(图乙)连接完整(导线不许交叉).(2)排
物理
次实验电流表示数如图丙所示,
学生在
探究电
流与电压的关系的实验时,连接电路经老师检查是正确的,闭合开关后发现电压表指针有明显偏转而电流表的指针没有明显变化,产生这种现象的原因可能是?A,电流表内部发生短路
其他
在“
探究电
流与电阻的关系”实验中,老师提供的实验器材如图所示(电源两端的电压保持不变,各个定值电阻受温度的影响可忽略).(1)你认为与电流有关的因素是:.(2)本实验
物理
,在实验中,滑动变阻器不能起
同学们通过实验来探究“电功率跟电流、电压的关系”.(1)实验中小灯泡电功率的大小可通过观察什么现象来判断?(2)一位同学用干电池做电源,把L1“2.5V0.3A”和L2“3.8V0.3A
物理
小灯泡 发光情况
晓彤利用图甲所示的电路
探究电
流与电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验依次用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.(1)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻
物理
随电阻R变化的图象,分析图象
实验课:
探究电
流跟电阻的关系。已知电源电压为4.5V且保持不变,滑动变阻器(40Ω1A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。如图(甲)是没有连接完整的电路。(1)请将图甲所
物理
移动滑动变阻器滑片P,电流表
用两只电流表按图示实验电路探究“电功率与电流的关系”,下列说法不正确的是()A.小灯泡电功率的大小是通过灯泡两端的亮度来判断的B.将小灯泡并联是为了控制灯泡两端电压相
物理
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