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物理学中引入“质点”概念，从科学方法来说，是属于（）A．观察、实验的方法B．建立物理模型的方法C．等效替代的方法D．控制变量的方法物理

在研究物理问题时引入“质点”等的概念，这种研究方法，属于（）A．建立模型法B．实验方法C．控制变量法D．提出假设法其他

在下列四个实验中，没有用到控制变量法的是（）A.探究动能大小与速度的关系B.探究流体压强与流速的关系C.探究液体内部压强与深度的关系D.探究电流产生的热量与电流大小的关物理

在“探究电热与哪些因素有关”的实验中,用两个电阻丝串联的目的是什么此实验中运用了（）A.控制变量法B.等效法C.转换法D类比法物理

关于研究方法说法不正确是（）A.比较法：研究镜面反射和漫反射的相同和不同B.模型法：研究光的传播路径引入光线C.转换法：为了讲清电流引用水流D.控制变量法：研究蒸发快慢的物理

关于研究方法说法不正确是（）A．比较法：研究镜面反射和漫反射的相同和不同B．模型法：研究光的传播路径引入光线C．转换法：研究平面镜成像特点D．控制变量法：研究蒸发快慢的物理

我们在研究声音在空气中是怎样传播时，与水波的传播进行比较，这种研究物理问题的方法是（）A．等效法B．类比法C．转换法D．控制变量法其他

物理学中引入“质点”概念，从科学方法来说，是属于（）A．观察、实验的方法B．建立物理模型的方法C．等效替代的方法D．控制变量的方法物理

物理学引入“点电荷”概念，从科学方法上来说是属于：A.控制变量的方法B.观察实验的方法C.建立物理模型的方法D.等效替代的方法其他

物理学中引入“质点”的概念，从科学方法来说，是属于（）A．控制变量的方法B．观察、实验的方法C．建立物理模型的方法D．等效替代的方法其他

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