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根据课文内容填空。1.中华人民共和国的国歌是,由作词,由谱曲。2.《月光曲》是国音乐家创作的。3.学了《林中乐队》,我知道课文描写了森
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对课文有关内容理解正确的一项是[]A.首段写夜游赤壁,通过对如诗如画的景物的描写,表达了作者渴望远离尘世,羽化登仙的愿望。B.第三段引孟德之诗和慨叹其英雄业
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是针对“客”的悲观情绪而言,
八、下面关于课文内容和写法评介有误的一项是()。1.课文节选的是《威尼斯商人》第四幕第一场,是全剧的高潮。这场戏描写了威.尼斯法庭审判“割一磅肉”的契约纠纷案件的经过,以鲍
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的矛盾冲突,反映了资本主义早
用英语描写有关中国文化元素的十个句子.(所述元素方面不限,可以同一个元素为题材,也描写多个元素.)比如书法,丝绸之路,陶瓷,四大发明,文字,古迹等,只要是描写这些内容的十个句子均可
英语
请为下面的文字补足中间一部分内容。人物(她/他)的身份耍明确,要有动作、心理描写。字数不超过所给的格数(120字)。(8分)虽已立春了,天还是很冷。她(他),倚着学校门口
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良知砝码第一段是属于什么描写?有什么作用?第四段“男孩父母的第一次上诉以失败告终,他们不服此判决,提出继续上诉.”在文章结构和内容上分别有什么作用?结合具体语境,体会第八段“竟
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说说你对文章题目的理解.
根据课文(元结):8.下面对文本内容分析错误的一项是()A.第二段前两句写江水的清澈,着眼于静态;后一句写急流、猛浪,着眼于动态。一静一动,细致地描绘出“异水”的动人之
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状树,照应“寄”字。 、
5.下列对课文内容分析不正确的一项是()A.本文以羚羊木雕为线索来组织材料。B.“我”和万芳平日相处的情景是通过插叙来介绍的。C.文章通过对人物的恰当描写,
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妈妈。 D. 文章通
5.根据课文内容填空。(1)最能体现富阳至桐庐之间山光水色特征的句子是:“。”(2)文中表现在江上自由自在地行舟的句子是:“。”(3)文中“,”描写了湍急的水
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风,不以疾也”有异曲同工之妙
关于初一年第二课《走一步,再走一步》的问题文中15~23段运用了什么方法描写父亲?人们说文中的父亲是一个明智、善于鼓励的人,请结合15~23段内容具体说说。
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