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从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，再到提倡“包容性增长”，人们对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明[]A．真理会随着时间地点的变化而不政治

确定对象的认识，真理不止一个

从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出，再到提倡“包容性增长”，人们对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明（）A.真理与谬误的界限是相对的B.真理是具体政治

14~16世纪欧洲文艺复兴时期的哲学提倡人权反对神权，提倡人性反对神性，提倡个性自由反对中古时期的宗教束缚。这些思想和行为的积极意义在于①预见和指明社会发展的方向，指引人政治

质力量④提出社会发展的理想目

文艺复兴时期，提倡“人权”否定“神权”的社会根源在于（）A．资本主义商品经济的发展B．反对天主教会，弘扬神性的封建思想C．资产阶级个人主义D．资产阶级反对封历史

对人文主义精神的表述最准确的一项是15、对人文主义精神的表述,最准确的一项是A.强调人性至上,反对宗教信仰B.肯定人的价值,强调发展个性C.提倡个人奋斗,鼓励发展私有D.要求自由平等, 历史

对人文主义精神的表述，最准确的一项是[]A、强调人性至上，反对宗教信仰B、肯定人的价值，强调发展个性C、提倡个人奋斗，鼓励发展私有D、要求自由平等，反对神学历史

对人文主义核心内容的表述，准确的是[]A．反对神学世界观，要求自由平等B．肯定人的价值，强调发展个性C．提倡个人奋斗，鼓励发展私有制D．强调人性至上，反对宗历史

下列对人文主义核心精神的表述，准确的是[]A.反对神学世界观，要求自由平等B.肯定人的价值，强调发展个性C.提倡个人奋斗，鼓励发展私有制D.强调人性至上，反对宗教信历史

材料阅读：材料一：14-17世纪，在意大利出现了要求以人为中心，提倡发展人的个性，追求人在现实生活中的幸福的人文主义思潮。材料二：封建中的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开历史

斯材料三：公元1500年前后

从“发展是硬道理”到“科学发展观”的提出，再到提倡“包容性增长”，人们对发展观、公平观的认识达到了一个新的高度。这表明（）A.真理会随着时间地点的变化而不断变化B.真政治

谬误的界限是相对的

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