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如图所示装置,有多种功能,下列关于该装置用途的说法正确的是()A.用排水法收集难溶于水的气体,瓶内装满水,气体从A进入B.除去一氧化碳中的二氧化碳,瓶内装NaOH溶液,气体
化学
度小于空气的气体,气体从A进
如图所示装置,有多种功能,下列关于该装置用途的说法正确的是()A.用排水法收集难溶于水的气体,瓶内装满水,气体从A进入B.除去一氧化碳中的二氧化碳,瓶内装NaOH
化学
量筒 D.用排空气法收
某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案.方案一:如图1所示(1)请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式:(2)该实验能获得二氧化
化学
学方程式:___.方案三:如
某同学用图甲所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应,结果通入CO2时可以看到先浑浊后澄清的现象,但通入SO2没有看到浑浊现象.经过思考分析,该同学改用图乙的装置,将气体收集
化学
澄清的现象,且通入SO2产生
具有正确的权利和义务观念,是现代公民的基本素养。同学们围绕该主题,收集了以下材料:材料一:2014年8月16日至28日,第二届夏季青年奥运会将在宁举行。为如期完成本届青奥会的配套
政治
夜晚不要施工。材料二:“磨刀
铜丝与硝酸银溶液反应现象和化学方程式将26克某金属混合体投入到足量的稀硫酸中,共收集到2g氢气,该金属混合物的组成可能是AMg,ZnBFe,ZnCZn,CuDCu,Fe
化学
如图是制取和收集气体的实验装置,该装置可用于()A.用浓盐酸跟二氧化锰反应制取Cl2B.用浓氨水和生石灰制取NH3C.用电石跟水反应制取C2H2D.用浓硝酸跟铜反应制取NO2
其他
如图是制取和收集某气体的实验装置,该装置可用于()A.浓盐酸和二氧化锰反应制取Cl2B.浓氨水和生石灰反应制取NH3C.浓硝酸与铜反应制取NO2D.过氧化钠固体和水反应制取O2
化学
把274g的碳酸钠和碳酸氢钠的混合物粉末加热至不再产生气体,共收集到气体22.4L(标准状况下).问:该混把274g的碳酸钠和碳酸氢钠的混合物粉末加热至不再产生气体,共收集到气体22.4L(标准
化学
固体与足量的盐酸反应,可收集
有5g含杂质的碳酸氢钠固体(杂质不分解)加热至无气体生成,收集到生成气体标况下的体积为0.56L,问该碳酸氢钠固体的纯度为多少?
化学
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