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几道简单的数学三角函数题若sinA=-4/5,tanA>0求sin(π-A),cos(π-A),sin(π/2-A),cos(π/2-A)为多少?有一个问题,课本中诱导公式中那个角,是不是都默认为一个锐角?在真正做题时还要看实际所给角数学

不同象限中的符号做题?】

问下一道方程题六年级原来有五分之一人参加课外活动小组,后来又有2名同学参加课外活动小组,实际参加人数是全班人数的四分之一.原来有几名同学参加课外活动小组?（列方程解）我小学数学

甲、乙两位学生原计划每周做同样数量的练习题，实际上甲每周多做了18道题，而乙偷懒每周少做了14道题，结果乙三周的做题量只相当于甲一周的做题量．请问：他们原计划每周做几道题？其他

甲、乙两位学生原计划每周做同样数量的练习题，实际上甲每周多做了18道题，而乙偷懒每周少做了14道题，结果乙三周的做题量只相当于甲一周的做题量．请问：他们原计划每周做几道题？数学

阅读下面的材料并解答问题．图形是一种重要的数学语言，它直观形象，能有效地表现一些代数中的数量关系．例如完全平方公式可以用平面几何图形的面积来表示，实际上还有一些代数恒其他

表示：（1）请写出图3所表示

一条统计学题!某企业计划年度实现和利润320万元,实际实现利润360万元,问该企业利润的计划完成相对数是对多少?你回答就回答，不回答就爬走！别在废话！举报你了！敢骂人不敢现自己的名政治

关于经济学中的资本回收因数与等额支付现值因数的问题A代表年值、P代表现值以及A—P之间的换算等式我知道,我想问的是在具体实际操作中,A与P分别代表什么.请举例回答. 语文

超过一半的中小学生作业时间超标，普遍希望缩短作业时间虽然“减负”呼声喊了很多年，但中小学生的学绝大多数中小学生希望通过学习获得解决问题的能力和方法，实际技能少、不其他

题的方法（45.9%）、更好

课课练解决问题中的数量关系怎么回答.是不是按照数学公式来回答数量关系.比如实际用了45天修完,比原计划提前了8天,原计划修了多少天?数量关系45与8的和.是不是这么回答的请大家帮帮忙数学

怎样将数学问题与实际生活相联系呢?例如：一元一次不等式组与解决方案的问题. 数学

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