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初三数学!大晚上的很急在线等!为解方程（x2-1）2-5（x2-1）+4=0,我们可以将x2-1视为一个整体,设x2-1=y,则原方程可化为y2-5y+4=0,①解得y1=1,y2=4．当y=1时,x2-1=1,∴x2=2,x=土根号二.当y=4时,x2-1=4,∴x2 数学

∴x2=5,x=土根号五.∴

问道关于二次函数的题以知以x为自变量的二次函数y=-x^2+2(m+1)x-(m^2+4m-3),m为非负整数,它的图像与x轴交于A和B,其中A在原点左边,B在原点右边.1.求这个二次函数的解析式;2.若一次函数y=kx+b的图像数学

,且三角形ABC的面积为10

设函数f(x)=2^x/(1+2^x)2,[m]表示不超过实数m的最大整数,求函数y=[f(x)-1/2]+[f(-x)-1/2]的值域看完你的回答后我不明白这是怎么来的g(x)属于(-1/2,0)时y=-1+0=-1g(x)属于(0,1/2)时y=0+(-1)=-1 数学

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怎么一眼看出复杂式子的变形好吧,练,多看,对不?本人初中基础,上了高中整天能见到非常复杂的式子,(x²-x+1)-(-2mx²-2mx),这种目前对我是很难的,不用帮我解了,分离常数法求值域也是一种数学

可以尝试找出公式，高中的变形

1.y=x^n+a/x^n.a大于0.n属于正整数.求值域. 数学

x+z=y（x,y,z都为正整数,x的值域是：4,y的值域是：6,z的值域是：1),求此不定方程的解x+z=y（x,y,z都为正整数,x的值域是：4,y的值域是：6,z的值域是：1),求此不定方程的解组. 数学

导数应用问题在求过切点的切线的题目中,求切点横坐标解到后面整理成了一元三次方程,怎么解阿比如：2（x的3次方）+3（x的平方）=0是2（x的3次方）+3（x的平方）+1=0前面没求错。4楼。这下数学

定义在R上的连续函数f（x）满足条件：（1）f（x）是奇函数；（2）f（1+x）=f（1-x）；（3）f（x）在（0，1）上单调递增；（4）f（1）=1，则在x∈[-2k，2k]时（k为非零正整数），函数f（x）的图数学

kC. 2k+1D. k

使用VB做出：输入一个大于2的正整数,判断其是否是质数?1.输入的数放入x中,若设x为质数（flag=0）2.让x被从（2~x-1）整除,若x能被i整除,则flag=13.flag=0输出质数,则为合数4.写出整体代码,包括窗数学

初三函数题（PS：写出完整过程）18.在二次函数y=-x²+2（m-1)x+2m-m²中,如果函数图像关于y轴对称,那么m的值为多少? 数学

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