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为了了解噪声污染的情况,某市环保局抽样调查了80个测量点的噪声声级(单位:分贝),并进行
整理后分成五组
,绘制出频率分布直方图,如图所示.已知从左至右前四组的频率分别是0.15
其他
需对附近区域进行治理的测量点
(2005•湖北)为了了解噪声污染的情况,某市环保局抽样调查了80个测量点的噪声声级(单位:分贝),并进行
整理后分成五组
,绘制出频率分布直方图,如图所示.已知从左至右前四组的
其他
影响到工作和生活而需对附近区
为了解噪声污染的情况,某市环保局抽样调查了80个测量点的噪声声级(单位:分贝),并进行
整理后分成五组
,绘制出频率分布直方图,如图所示.已知从左至右前四组的频率分
数学
分贝就会影响工作和生活,那么
(2004•郑州)如图是某校初三年级部分学生做引体向上的成绩进行整理后,分成五组,画出的频率分布直方图.已知从左到右前四个小组的频率分别是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小组的频数
其他
试的学生总数是多少?(3)如
某校为了推动信息技术的发展,举行了电脑设计作品比赛,各班派学生代表参加,现将所有比赛成绩(得分取整数,满分为100分)进行处理然后分成五组,并绘制了频数分布直方图,请结合
其他
频数、频率是多少?(3)这次
(2009•菏泽一模)某校九年级共500名学生参加法律知识测试,从中随机抽取一部分试卷成绩(得分取整数)为样本作统计分析,进行
整理后分成五组
,并绘制成频数分布直方图(如图),请
其他
.5这一分数段的频率是多少?
如图是某校九年级部分男生做俯卧撑的成绩(次数)进行整理后,分成五组,画出的频率分布直方图,已知从左到右前4个小组的频率分别是0.05,0.15,0.25,0.30,第五小组的频数为25,若合格
其他
55%B.100,80%C.
某校举行运动会,其中三级跳远的成绩在8.0米(四舍五入,精确到0.1米)以上的进入决赛,把所得数据进行整理后,分成6组画出频率分布直方图的一部分(如图),已知从左到右前5个小组
数学
入决赛的人数;(Ⅱ)若从该校
某校期中考试后,为了更好地了解七年级测试的数学成绩情况,随机抽取了部分学生的试卷.对学生的数学成绩(得分取整数)进行赘理.分成五组,并绘制成如下不完整的频数分布直方图
数学
四组的人数是第二组的人数的4
某班同学进行数学测试,将所得成绩(得分取整数)进行
整理后分成五组
,并绘制成频数分布直方图(如图).请结合直方图提供得信息,写出这次成绩中得中位数应落在~这一分
数学
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