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小学生题目文与可特别爱画竹子.他家院子前后载满了青翠的竹子.文与可每天都去观察竹子,看看它们在不同时间.不同气候下有什么变化.他看的高兴了,就挥笔作画.转眼之间,他的笔下就出现语文

与草化敌为友阅读答案1文章第1、3段都用到了“势不两立”这个词语，有重复之嫌，可否删去一处？2联系上下文，根据要求赏析文中画线句子（1）父亲常情不自禁地唠叨，那些地没了娘老其他

含的感情。）（2）父亲有事没

英语翻译将下面的小作文翻译成英语随着网络的发展,电子贺卡在人们的生活中逐渐流行起来.电子贺卡可以自己设计.它的形式多种多样,还可以播放动画和声音.并且它传递方便,速度也很快.与英语

见的互送祝福的方式.

填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是[]澄河产瓜鱼，背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，有的地方叫语文

有，而且只有文游台前面澄河里

阅读下面的文言文，完成下列各题。与可画竹，初不自贵重。四方之人，持缣素而请者，足相蹑于其门。与可厌之，投诸地而骂曰：“吾将以为袜！”士大夫传之，以为口实。及与可自洋语文

书尾复写一诗，其略云曰：“拟

阅读下面的文言文，完成下列各题。与可画竹，初不自贵重。四方之人，持缣素而请者，足相蹑于其门。与可厌之，投诸地而骂曰：“吾将以为袜！”士大夫传之，以为口实。及与可自洋语文

书尾复写一诗，其略云曰：“拟

阅读文本选段，完成1-4题。与可画竹，初不自贵重。四方之人，持缣素而请者，足相蹑于其门。与可厌之，投诸地而骂曰：“吾将以为袜！”士大夫传之，以为口实。及与可自洋州还语文

复写一诗，其略曰：“拟将一段

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从文与可画筼筜谷偃竹记中能够得到那些有关文学创作理论的启示？其他

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