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不知有花张晓风1.文章前三个段落极写桐花之美,从下文看,这是一种什么样的写作手法?请简要说明.2.第⑥段写少年时看晚霞落日,是否游离了主题?说说你的看法.3.第⑦段和第⑨段中,画线的两语文

中摘取关键语句正面解说它的主

花未眠的读后感怎样修改我发给老师,老师回复：选择“自然之美是无限的,人感受的美却是有限的.”的主题是好的,文章就以这句话为线索,要联系现实,写出现实生活中的人们对自然美的忽视, 语文

风雨中的菊花阅读答案,1、读了上文,你认为多尔先生是在什么情况下掏出一美分给小乞丐的?2、运用细节描写来刻画人物是上文特点之一.请选择描写小男孩的具体一例进行简要分析3、上文最语文

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西晋文人傅咸曾在一篇赋中写道：“夫其为物，厥美可珍。廉方有则，体洁性真。含章蕴藻，实好斯文。取彼之弊，以为己新。揽之则舒，舍之则卷。可屈可伸，能幽能显。”作者在赋历史

春天的声音张秀亚阅读题1.文中既写了回忆中的春天的声音,又写了现实中春天的声音,这样写目的是什么.2.（1）解释含义但是,最美妙的春之音响,是鹧鸪的鸣唤.我起身打开门窗,迎接那芳香语文

要概括文中写了那些声音以及作

急求一份英语广播稿,栏目名称叫英语广播,一个人的,3分钟.内容是介绍英美名人的事迹,不要全中文或英文,中文里掺杂英文,最好在20分钟之内给我.要写开头和结尾,它们是英文,注意是小学生的英语

谁会这道题：近年来,越来越多的有近年来,越来越多的有识之士呼吁要“加强写字教育”,要重视当前存在的“汉字书写文化没落”现象.其实,书写优美汉字也是继承中华文化的良好途径,这政治

华文化得以延续的根本原因 ③

求《汉字之美》几个1.作者为什么要写日本人对汉字选美?2.第八段划线句子中的“点化”加上引号,表明他的特殊含义,请结合课文内容,说说他的具体含义.3.读了此文后,你一定会生发很多感想语文

瑕之美①徜徉于芳林之中，采红撷绿，每见枯枝败叶，却无触目萧索之感，反觉新陈代谢，生机盎然。文艺创作中也有类似情形。作品中的人物形象，往往因作家恰到好处地写出其外形语文

命三郎石秀是一个精细人，狠劲

写一篇写秋景的文章写一篇关于秋天的,比如说水稻,桂花,落叶之类的,600字中学生作文,句子优美一点,比喻,拟人的句式多一点语文

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