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根据课本，解释下面文言文中划线词的意思。（5分）（1）父异焉，借旁近与之。（《伤仲永》）（2）策勋十二转。（《木兰诗》）（3）士别三日，即更刮语文

中间力拉崩倒之声

随风吹笛15.请解说文中划线句的含义.（1）失去对自然声音感悟的人是最可悲的.（2）再好的艺术一定有个结局,自然是没有结局的.16.文中为什么用大量篇幅写禅声、溪流声等?17.请指出最后语文

把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）社稷安危，一在将军。今某国不臣，愿将军帅师应之也。（5分）（2）士非好死语文

我的世界下雪了.迟子建请指出文中划线句子所用的修辞手法,并具体说明这些修辞手法在文中的表达效果.（1）大白鹅高昂着脖子,很骄傲的走在最前面,而那众多的黑鸭子,则低眉顺眼地跟在其他

一种极其温存而幸福的感觉.

急求《我的练成了独一无二的钥匙》的阅读答案1.联系上下文,说说第一自然段中“以貌取人”的含义.2.文中划线处运用了列数据的说明方法,请你说说它们各自的表达作用.第一处：句子：据语文

元.表达作用：第二处：句子：

爸爸看了()高兴地说()看到了吧()孩子()好多事情并不像我们想象的那么糟()只要肯动脑筋()坏事往往能变成好事()1．为这段文字加上标点。2．用文中划线语文

把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）若习以为常，不甚重惜，恐钳天下之口。（3分）语文

（ 2

把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）尔所图非报仇也，我即愚，奈何以财故轻吾生？（3分）（2）俟吾党跃马去，语文

捧其所裹铁器竞前，公乘间脱走

66瓶灯油阅读答案1.选文通过对（）的叙述,表达了（）之情2.选文第一段交代“他”的生活环境有何作用?3.认真品味第三、五两段中划线的句子,说说这几句话表现了什么?4.第七段中写到：“ 语文

过来”的原因分别是什么.5.

全文通过哪两件事刻画了家长的形象?阅读短文《穷人的风骨》品读文中划线句子,揣摩它们分别表现了任务怎样的心理?1.我也只是轻描淡写,简单地告诉这是她父亲捎来的2.简单地几句客气话语文

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