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贾平凹《风雨》阅读题1文章题目是《风雨》,可是你在文中看到风雨两字了吗?是不是作者写得跑题了?2风对于文中提到的动植物是灾难,课文中孩子认为风雨来临时灾难吗?为什么?
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九年级(上)27课醉翁亭记,课后的学习建议答案.文章开头用由大到小,层层推进的写法.细读第一段,具体分析这种写法的表达效果.作者在写朝暮变化及“四时之景”时各抓住了什么特点?为什
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其乐的.全篇连用21个“也”
最后一课都德1.小说以第一人称叙述故事,有什么表达效果2.当小佛朗士听到韩麦尔老师宣布“今天是你们最后一堂法语课"时,“心里万分难过”这是为什么3,文章最后写了小佛朗士“现在我
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只许自己疼一天2.本文写了哪两件事?请用简介的语言概括.3.文章第一段和第六段都写到孩子在妈妈受伤或生病后会变得特别懂事,这是为什么?4.体味第八段“孩子们都要吃要喝的,我哪能躺得
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说,请撇开心扉,说出你的心里
求一篇作文平常大家关注更多的也许是“我们”,如果把视线转向“他们”,你会看到什么,又会想到什么?请以“他们”为题,写一篇不少于800字的文章.
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为什么我查不到“iridocysts”这个词?是不是拼写有错?看上下文像是章鱼皮肤里的一层细胞,与色素体一起掌管它的变色的
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背英文世界名篇有什么好?为什么我觉得那些文字描写的太深奥,平时能用的到吗大家对于背诵英语文章有自己自己的经验吗?最近在背世界名篇还有散文什么的总觉得没多大用啊
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这篇文章的题目是什么?就是罗兰写的关于父爱的一篇文章,父亲在轮船上削苹果是不小心把刀刺进了心脏,但是为了女儿依然坚持到船靠岸的那篇,如果有文章的话就更加感激不尽了~
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抑扬结合的作用我在一篇文章中看到,它运用了抑扬结合的写作手法.相比全文只用成功例子或只写失败的例子,或采用抑扬结合这种写作手法,哪一种的效果更好?为什么?
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我是一个不太会说话的人,羡慕那些会用文字表达自己的人……到底我该怎样用文字表达自己呢?该用什么心情来写一篇文章呢?该以什么目的来写文章呢?为自己,还是要为社会吗?为什么别人可
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