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遗憾也美丽下附：求遗憾也美丽（刘斯琪写的）1给文章划分层次,总结全篇结构2找出文章中心论点3揣摩第9段给文段补充一个论据4文章第一段用两个问句作用?5文章主要用什么论证方法,举语文

《家家有明月清风》阅读理解答案.1.文中多次提到“奉水”,分别有什么作用?2.结合全文谈谈你对文章标题“家家有明月清风”的理解.3.请结合全文,谈谈倒数第三段划线句对你的启发.划线句语文

的累积,而是来自在富裕生活里

《家家有明月清风》阅读理解答案.1.文中多次提到“奉水”,分别有什么作用?2.结合全文谈谈你对文章标题“家家有明月清风”的理解.3.请结合全文,谈谈倒数第三段划线句对你的启发.划线句语文

的累积,而是来自在富裕生活里

学会生活阅读答案1本文揭示了一个主题2把最后一个自然段的省略号去掉好吗?为什么?3第一处他们指——————-,第二次他们指————————————.4读了这篇文章,体会语文

问几个语文题,1、秋天这首诗押的韵是,韵脚是：2、文章在介绍北美瀑布时,既用了,又用了（）和（）的表达方式（奔落的雪原）3、第⑤段写夜晚的瀑布色彩变换多样时,作者用了什么样的口语文

“春行”所观初春之景有哪些?

企鹅的脚为什么不怕冻阅读答案1通读全文，说说企鹅是通过哪两种机制，防止自己的脚被冻坏的？2文章第二段中划线部分有什么表达作用？（其实我们人类也有类似的机制，所以当我们其他

启下的作用，请用简洁的语言概

怪风揭秘（邓万祥）答案1.概括文章内容——————————————2.结合第五段说说台风形成原因3.第六段划线句子主要运用了——、——的说明方法,起作用时：————————— 语文

易举地抛到120米以外）4.

《洛杉矶大地震》自己找文章（1)支持父子共同信念是什么（2）第二段外貌描写有何作用（3）对父亲有什么描写,举两例（4）评价任一人物（5）文章对你的启发（不少于50字）语文

我一直是一个爱做梦的孩子,我就在那酝酿着、堆积着、制造着我最初的、童稚的梦.《山的呼唤》这篇文章.认真阅读第③、④两段,结合语境并联系文段内容,解释下面句中加点词语的含义.（1 语文

总觉得自己在攀一座山.（加点

人教版六年级上册《小灵通》第五单元习作根据提示,把下面一段话扩写成一篇文章.中午,我放学回家,刚跨进门,就被一个小孩拦住了.这个小孩有四五岁,胖乎乎的,它很淘气,也很可爱.提示：1 其他

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