文言文解释解释搜索结果第15页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间 资源类别相关度排序

共找到 1460 与文言文解释解释相关的结果，耗时350 ms

《江上婴儿》文言文答案17.解释下列句子中加点的词语.⑴见人方引婴儿而（欲）投之于江中（）⑵人问其（故）（）⑶（其）父虽善游（）18.体现本文主旨的一句是——————1 语文

阅读下面文言文，完成小题。小题1:下列语句中，加划线的解释不正确的一项是（3分）A．称蜀之士曰黎生、安生者（称赞）B．辱以顾余（羞辱）C．患为笑于里人（担忧）语文

词的意义、用法都相同的一组是

阅读下面文言文，完成小题。1.下列语句中，加划线的解释不正确的一项是（3分）A.称蜀之士曰黎生、安生者（称赞）B.辱以顾余（羞辱）C.患为笑于里人（语文

2.下列各组语句中，加点

对下文言虚词“之”的用法和意义解释不正确的一项是A.臣之壮也，犹不如人。（助词，放在主谓之间取消句子独立性，不译）B.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。（结构助词，的）其他

文言加粗词注音和解释完全正确的是[]A．觥筹交错（guāng）以其境过清（因为）B．鸢飞戾天者（yuān）腰白玉之环（挂在腰间）C．无案牍之劳形（dú）几语文

小微物（miǎo）

成语言之无文,行而不远的意思和解释,用言之无文,行而不远造句及其故事典故求答案语文

文言文"之"的一个用法中一句"泾流之大"的"之"为什么可以解释为取消句子独立性?这种用法一般不是只有在名词和动词之间才可以用么? 语文

选出下列各项中加点的文言词语解释不当的一项：（）A．而又有减发杜门，佯狂不知所之者（头发）B．安能屈豪杰之流，扼腕墓道，发其志士之悲哉（抒发）C．大王欲得璧语文

邴原泣学引号字解释：1.师“恻然”久之2.“卒”成国士有可能和其他文言文不一样，请尽量给我正确的答案。语文

钱理群先生的启蒙教育观点“我们传统的启蒙教育，发蒙时，老师不作任何解释，就让学生大声朗读经文，在抑扬顿挫之中，就自然领悟了经文中某些无法（或无须）言说的神韵，然后再一其他

入了读书人的心灵深处，然后老

热门搜索：