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对下列句中划线词语词义和用法判断正确的一项是()①苟无岁，何以有民②所欲有甚于生者，故不为苟得也③把酒临风，其喜洋洋者矣④以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何A 语文

科技的发展和创新是社会生产力发展的重要标志，是推动社会发展的主要力量．阅读材料回答问题：材料一工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才．天才无疑起了一定的作用，然而，历史

能源越来越短缺，人们对能源的

2008年是周恩来诞辰110周年。周总理在青少年时代就立志“为中华之崛起而读书”，认定“有大志向的人，便想去救国，尽力社会”。最终他成为了伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级政治

向、驱动和调控作用 ②青少年

《药》发表于1919年4月。在小说中，鲁迅着力刻画了民众对辛亥革命的无知。革命者夏瑜的牺牲成为人们闲聊的话题，无论是年轻的"二十多岁"、"驼背少爷"，还是年长的"花白胡子"都对夏历史

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选出下列名言和作者搭配有误的一项是A.“时间就是生命。”（鲁迅）B.“天才出于勤奋。”（高尔基）C.“一勤天下无难事。”（马克思）D.“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。”（卡莱尔其他

诺贝尔经济学奖获得者刘易斯在其成名作《劳动力无限供给条件下的经济发展》中提到，国家的国民经济由两类性质不同的部门即传统经济部门和现代经济部门构成，即城乡二元经济结构，政治

无绝对过剩资本状况财产缺乏流

诺贝尔经济学奖获得者阿瑟·刘易斯提出“二无经济”发展模式，将经济发展分为两个阶段：一是劳动力无限供给阶段，二是劳动力短缺阶段，联接两个阶段的交点称为“刘易斯拐点” 语文

成下列小题。 1.有关中国

3.(2014.滨州学业考)诺贝尔文学奖获得者莫言在斯德哥尔摩的演讲中说:“我记忆中最早的一件事，是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力，失手将热水瓶打碎，其他

A. 实施第一个五年计划

诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。他父亲是一个受人尊敬的智者。父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。泰戈尔12岁那年语文

听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷

诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。他父亲是一个受人尊敬的智者。父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。泰戈尔12岁那语文

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