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______是面向对象程序设计语言中的一种机制,这种机制实现了方法的定义与具体的对象无关,而方法的调用则可以关联于具体的对象。A.继承(Inhertance)B.模板(Template)C.动态绑定(Dynamic Binding)D.对象的自身引用(Self-Reference)
在对学校隐性课程的分类中,一般把教师无意识的言行对学生所产生影响而构成的课程称之为A 物质性隐性课程B 制度性隐性课程C 心理性隐性课程D 活动性隐性课程