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书上说,表示不可能的状况,无论主语为何人称,或单数复数,if所引导的从句均用were当动词.而主要从句一律用would.那么,如果我翻译:如果他是她,他会去学钢琴.前半句是:Ifhewereher?用were还是wa 英语

从下面的A项中选择一组关联词语,B项中选择至少两个词语,描写一段（不少于3句）关于初中生活的话.注意：要求使用一种修辞!A组：不必说.也不必说.单说.；无论.都.；既.又.；虽然.但是.B组语文

在英语方面,我第一步是多记单词,然后掌握每一个单词的变换和用法,第二步是多读和多记短语,最后一步是懂得句型的转换用法.无论是在听、说、读、写方面我都会认真的重复几遍,加深记忆其他

听老师的重难点分析,而且课后

大发明家爱迪生一生为人类社会留下的科学发明共1000多项，这些成就都是经过成千上万次的失败才取得的。他说：“什么是成功的秘诀，很简单，无论何时，不管怎样，我也绝不允许政治

难、挫折、失败 C要正

通过本单元课文《为学》,我懂得了无论做事或学习,只有（）,（）才能成功的道理；（）一文则让我们懂得了孝敬父母是中华民族的传统美德. 语文

请教英语达人：用cbs单词缩写创造一个短语,表达创造精彩生活之意createbettersplendorsforyourlife此句子可否讲的通,有无语法错误,搭配是否合理,请赐教了,或者有其他更好的翻译可供讨论? 英语

下列句子，关联词语使用有误的一句是A.他不是简单地训斥我们，而是微笑着给我们讲了一个笑话。B.达·芬奇哪怕想画什么，都能简单地画出来。C.詹天佑常常要求工作人员，无论做什么事其他

已知幂函数y=x的（m的平方-2m-3）次方,（m属于Z）在（0,+无穷）上是减函数,并讨论此函数的单调性,奇偶性数学

判断函数Y=(X^2)+(1/X)在(负无穷大,0)上的单调性不用已知函数的单调性证明,用作差法求,我记得要什么分类讨论的,跟零点有关.[(x1+x2)x1x2-1]怎么讨论大于0还是小于0? 数学

高中所出现的所有含有N、S、Cl、C、Si、Na、Al、Cu的化学方程式从单质开始,然后是化合物.无论是反应物还是生成物都可以!急需~~明天晚上之前就要.发到我邮箱里面也可以1193283278@qq.com满化学

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