时所做的三次实验．搜索结果第1页,早教吧

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（2002•海淀区）下表中数据是某同学在做“伏安法测电阻”实验时，前两次实验的测量数据及计算结果．第三次实验时，电流表和电压表的连接情况及指针指示情况如图所示．请将第三次实物理

1 1.40 0.30

小华在探究“阻力对物体运动影响”的实验时，利用如图所示的装置图．小华先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体（毛巾、棉布、木板），做了三次实验．然后将实验数据填入下列表格其他

.18 木板小 0.35

如图为某同学探究“动能的大小与什么因素有关？”时所做的三次实验．（1）为探究“动能大小与质量的关系”应选择甲乙两图，据图中实验现象得出的结论是：．（2）为探究“动能物理

能就越大．（3）在探究“动能

（2014•孝感模拟）在做电学实验时，我们会多次按照如图1所示的电路图连接器材并进行实验．（1）该实验电路图能够进行哪些电学实验？写出三个实验名称即可①；②；③．物理

．（3）根据图3所示的电路图

（2014•嘉定区二模）如图所示是用光电门传感器测定小车瞬时速度的情境，轨道上ac间距离恰等于小车长度，b是ac中点．某同学采用不同的挡光片做了三次实验，并对测量精确度加以比较．其他

a、b或c）时的瞬时速度；（

在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中．（1）小丽的三次实验情况分别如图甲、乙、丙所示，实验时，用弹簧测力计拉木块在水平木板（或毛巾）面上做运动，这时摩擦物理

面粗糙程度相同时，压力越__

（2014•烟台）在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验．如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计物理

＞F3D．F1＜F2=F3

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