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课文以作“记”为名，借题发挥，表达了作者的
旷达
胸襟，抒发了的政治抱负，并表达了对的慰勉之意。
其他
苏轼《水调歌头·明月几时有》表达了作者
旷达
胸襟，感悟人生哲理的句子是：，，。
语文
关于“仁人之心”的古诗词写为人处世的
旷达
胸襟，含有高尚的政治抱负。《爱莲说》中，以及《十一月四日风雨大作》的句子。
其他
用几个词语来赞美一下苏轼的
旷达
胸襟
语文
《岳阳楼记》中借用“古仁人之心”来表达作者
旷达
胸襟的名句是，。
语文
苏轼的《水调歌头·明月几时有》一词中表达作者
旷达
胸襟、表现作者感悟人生哲理的词句是：，，。
语文
生活中难免会遇到不顺心的事情,这时我们就要有一种
旷达
的胸襟,正如俗语什么或什么
其他
3．水调歌头哪一句表现作者
旷达
的胸襟和对亲人的思念
语文
请以磨练为话题,至少用“憔悴,鉴赏,阴霾,心旷神怡,得失之患”中两个词语,并运用表达递进关系的关联词写一段连贯的话
语文
阅读下面的文言文．完成问题。马周字宾王，博州茌平人。少孤，家窭狭。嗜学，善《诗》、《春秋》。资旷迈，乡人以无细谨，薄之。武德中，补州助教，不治事。刺史达奚恕数咎
语文
不之顾 ，周命酒一斗八升，悠
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