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不同语体的语言风格不同。下面分别是一段说明雪花形成过程的科技说明文和一首描写雪花融化的诗歌，看看它们各自有什么特点，再分别用科技语体和文艺语体写一段内容相仿的文语文

以下的温度时，空气里就有多余

雪的含义雪是白色的,而一旦被温暖融化了就是透明的了谁能跟我说下雪象征着什么,有什么特别的含义其他

一场大雪过后，环卫工人常常在马路上洒盐融雪．（1）小明根据加盐的冰容易熔化，分析加盐的水应该（难/易）凝固，由此提出问题：盐水结冰需要的时间与什因素有关？并作出如下物理

要的时间与水的温有关．（2）

一场大雪过后，环卫工人常常在马路上洒盐融雪．（1）小明根据加盐的冰容易熔化，分析加盐的水应该（难/易）凝固，由此提出问题：盐水结冰需要的时间与什因素有关？并作出物理

要的时间与水的温有关．（2）

爱是心中的太阳,融化你我身边的冰雪.假设你是李明,你们学校的“EnglishCarden”正在举办主题为“付出即是收获”的征文活动,请你联系自己平时的爱心行为和感受写一篇文章投稿.要求：80~100 英语

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阅读下面说明文选段，完成问题。①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎语文

活跃在田间草际的昆虫也都销声

《大自然的语言》一二段说明顺序速度求大神帮助立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来.冰雪融化,草木萌发,各种花次第开放.再过两个月,燕子翩然归来.不久,布谷鸟也来了.于是转入炎热语文

.北雁南飞,活跃在田间草际的

雨水补给是以——季为主,时间集中,水量变化——类型：雨水补给,季节性雪融水,永久冰川融水,湖泊水,底下水补给说明补给季节,补给特点,主要影响因素,主要分布地区其他

化学与我们的生活密不可分，用下列物质的序号填空．①氮气②氢气③干冰④氯化钠⑤明矾⑥熟石灰（1）可作高能燃料的是；（2）可作融雪剂的是化学

）可作制冷剂的是 ___；

读下图，回答1～3题。1．该区域河流的主要补给形式是[]A．大气降水B．沙漠凝结水C．冰雪融水D．湖泊水2．该区域河流径流量变化特征一般有①流量较平稳，没有明显语文

象④季节变化小，年际变化大

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