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养兰花的作文,描写下冬天的养兰花情况和春天兰花开了,结尾写感悟
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武陵春最后一句用了什么修辞手法这句用了比拟的修辞手法,把愁比作大石头,化无形为有形,化抽象为具体,化虚为实.使愁变得有重量,让读者充分领悟李清照的愁思之重.表现了李清照晚年孤单
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文言文阅读阅读下面一篇文言文,完成文后的问题。长孙无忌,字辅机。性通悟,博涉书史。始,高祖兵度河,进谒长春宫,授渭北道行军典签。从从秦王①征讨有功,累擢比部郎中、上
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君集平之。王为皇太子,授左庶
(一)文言文阅读。(19分)阅读下面一篇文言文,完成文后的问题。长孙无忌,字辅机。性通悟,博涉书史。始,高祖兵度河,进谒长春宫,授渭北道行军典签。从秦王①征讨有功,
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龄、杜如晦定计。无忌与尉迟敬
冰雪里的梅花呵!你占了春先了看遍地的小花随着你零星开放感悟摘自《繁星春水》
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冰雪里的梅花呵!你占了春先了看遍地的小花随着你零星开放感悟选自《繁星春水》
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请模拟下面设问的形式,并以“生命”为比喻的本体,写一段对生命认识与感悟的文字.(要求:简明、有文采)生命像什么?生命像奔腾不息的一江春水,最终东流人海;生命像顽强生
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请模拟下面设问的形式,并以“生命”为比喻的本体,写一段对生命认识与感悟的文字。(要求:简明、有文采)生命像什么?生命像奔腾不息的一江春水,最终东流人海;生命像顽
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请模拟下面设问的形式,并以“生命”为本体,写一段对生命认识与感悟的文字,语言要简明,有文采。(3分)生命像什么?生命像奔腾不息的一江春水,最终东流入海;生命像顽强生长的
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吕纯阳诗词解析雨中花三百年间,功标青史,几多俱委埃尘。悟黄粱弃事,厌世藏身。将我一枝丹桂,换他千载青春。岳阳楼上,纶巾羽扇,谁识天人。蓬莱愿应
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一粒,九霞光里,相继朝真。
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