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仿照下面画横线的句子，另写两个句子与前面形成排比，并与首句尾句相照应。一首好诗，往往只给你一缕春风，就能叫你去想像春天的温馨；，；语文

________；好诗总是能

用上修辞手法：夏天的风()秋天的风（）冬天的风（）春风给你“吹面不寒”、“像母亲的手抚摸着”的感受,那么夏天、秋天、冬天的风能给你怎样的不感受呢?试分别用一两句话描绘下, 语文

麻烦老师解答：仿照下面画横线的句子仿照下面画横线的句子,另写两个句子与前面形成排比,并与首句尾句相照应.一首好诗,往往只给你一缕春风,就能叫你去想象春天的温馨,就语文

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仿照下面诗歌首节三、四行的句式，在后面三节的横线上填写合适的句子，使整首诗表意完整。让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个的春天让我语文

________让我怎样感谢

扩写童话鲜花张开小喇叭,“是你把我滋润得这般俊俏,这般美丽.”细雨闪着眸子说道：“说感谢还得先感谢春风妈妈,是她让我这么做的.”扩写为一则童话,不少于500字,今天之内最好给出,我语文

毕业晚会上，班长的发言刚刚开头就哽咽了，请你仿照同一句式续写两句话。分别在即，老师，我们如何才能报答你呢？我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个春天；我们原想语文

仿写诗句...让我怎样感谢你,当我走向你的时候.我愿想收获一缕春风,你却给了我整个春天.让我怎样感谢你,当我走向你的时候.,. 语文

仿照形式补充诗句仿照下面第一节诗的形式,在后面两节诗的横线上填写合适的诗句.让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的语文

向你的时候我原想______

秋天的风给人的感觉，像什么什么什么一样原题是：“春面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。春天的风像母亲的手抚摸着你，那么秋天的风给你什么感觉，像什么？其他

秋天的风给人的感觉,像什么什么什么一样原题是：“春面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.春天的风像母亲的手抚摸着你,那么秋天的风给你什么感觉,像什么? 其他

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