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对下列句子的修辞方法判断有误的一项是（）A.山的那边是什么呢?是海.（设问）B.大约只有二十几米高,但在我眼中却是高不可攀的险峰.（夸张）C.从未见过开的这样盛的藤萝,只见一片辉煌语文

探什么.（拟人）

“机遇来临时无声息,走势却让你损失惨重”与这句话所蕴含哲理相一致的是A“从长时间看,改革会使人受益,但它不是一首田园诗,它常伴随眼泪和痛苦”B“只有一次次前仆后继,才能铺就从不政治

对过去,用最多的梦想面对未来

简·爱里的句子英文,生命太短暂了,不应该用来记恨.人生在世,谁都会有错误,但我们很快会死去.我们的罪过将会随我们的身体一起消失,只留下精神的火花.这就是我从来不想报复,从来不认为英语

主语从句TheonlyregularvisitorstothemonasteryinwinterarepartiesofskierswhogothereatChristmasandEaster.这是一个什么从句,冬天来修道院参观的只有一批批滑雪者.能不能说Inthew 英语

有一批批滑雪者.能不能说In

获奖作文：偷师（选句子分析,有原文）我们学校很大,人也很多,可差不多就只有两种.一种人就是每天忙忙碌碌,从早到晚“悬梁刺股”的我们,另一种人就是我们的老师.我们“一心只读圣贤书其他

注意他很久了,他有点不大一样

革命老人谢觉哉说过“快乐是从艰苦中来的，只有经过劳作、奋斗得来的快乐，才是真快乐。不可能有从天上掉下来一个快乐给你享受”这句格言启迪我们（）A.要根据自身的独特性，找政治

自觉履行受教育的义务D.社会

想要学会看懂古文(文言文)该从哪方面入手?（我只有中学水平）今天在图书馆看原版的古文发现有许多看不懂,而且还没有标点符号,老是把上一句和下一句混一起了,阅读有障碍,半天才看完几语文

唐代诗人孟郊的“人学始知道，不学非自然”这一诗句的内涵是[]①从学习的作用上劝人勤学②只有刻苦学习，才能为社会做贡献③只有接受教育，才能摆脱愚昧，增长才干政治

和“不识庐山真面目,只缘身在此山中”揭示的哲理相同的名句苏轼在《题西林壁》中说:“不识庐山正面目,只缘身在此山中”.这是很有哲理的,苏轼是从反面揭示的.这个哲理,王安石在《登飞语文

你再举两例.

在鲁迅的《从百草堂到三味书屋》中有这样一句话,“那里似乎确凿只有一些野草”似乎和确凿在一起不会矛盾?更改一下，是“其中似乎确凿只有一些野草” 语文

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