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1.1N等于多少千克,和等于多少克2.牛顿第一定律说过,物体在不受力的情况下物体保持静止或匀速直线运动的状态,但是我看书说不受力的情况是不存在的,只有合外力为零的时候,物体才能保持物理

并且那两个力互相抵消,使合外

在物质混合、反应等过程中，存在着“1+1≠2”的有趣现象。通常情况下，下列各种混合或反应过程中，“1+1”不等于“2”的是（）A．1g酒精和1g水混合后的总质量B．1g生石灰和1 化学

，所得溶液的质量 D．

100-1等于多少?数学算法99或0,为什么等于00是一种思维的推理(如一个人做事与多人做事会有什么不同)100-1=零又是什么回事呢? 数学

1:证明：在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60度2:九年级上册14页1,2题第九页1,2题,能做多少是多少,说不清楚，明天早上来看看吧，顺便写完整点数学

已知关于x的不等式组x—a大于1,2x—4小于或等于0无解,则实数a的取值范围是? 数学

已知关于x的不等式x平方-3x+2分之x-a大于等于0的解集为{1小于x小于等于a或x大于2},则a的取值范围是数学

在一次函数y=2x+1中,（1）y随x的增大而（填增大或减小）（2）点A（x1,y1）、B（x2,y2）是一次函数y=2x+1图像上不同的点,若t=（x1-x2）（y1-y2）,则t=0(填＞、＜、大于或等于、小于或等于）数学

代数式有意义的条件是不是代数式不为负数就有意义，就算等于0也有意义？比如这题：根号1-2m有意义，答案是m小于或等于1/2。数学

您好,我的意思就是比如我有很多不一样的数,我需要让这些数一个或者几个数相加小于或等于200!例如我有1、25、66、38、70、24、80、47、50、160、192这几个数,我要让它们一个或者几个数加起来其他

已知函数y=-1/2x+2,当-1小于x小于或等于1时,y的取值范围为什么是3/2小于或等于y小于5/2?而不是3/2小于y小于或等于5/2?请讲清楚点!我不太懂! 其他

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