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自行车刹车时，手捏刹越紧，车轮受到的摩擦力越大，这是因为（）A.增大了接触面的粗糙程度B.增大了压力C.增大了车轮和车刹之间的接触面积D.变滚动摩擦为滑动摩擦其他

下列做法中，属于减小摩擦的是（）A.鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹B.自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上C.在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油D.为了防止传动皮带打滑，需要其他

下列做法是为了增大摩擦的是（）A.气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触B.给门轴上的合页加润滑剂C.刹车时用力捏自行车的手闸D.自行车的前后都安装在滚动轴承上物理

滑动摩擦力的大小即跟、有关系，汽车轮胎上有凸凹不平的花纹，这是为了，许多机器的转动部分都安装了滚动轴承，这是为了；皮带在皮带轮上打滑，可以张紧皮带，这物理

关于摩擦的说法正确的是（）A.轴承里加润滑油可以消除摩擦B.用滚动代替滑动可大大减小摩擦C.鞋底上的花纹是为了防止摩擦D.路面没有摩擦车辆将行驶得更快物理

关于摩擦的说法正确的是（）A.轴承里加润滑油可以消除摩擦B.用滚动代替滑动可大大减小摩擦C.鞋底上的花纹是为了防止摩擦D.路面没有摩擦车辆将行驶得更快其他

下列做法中，属于减小摩擦的是（）A.鞋底和轮胎制有凹凸不平的花纹B.自行车刹车时，闸皮压紧在钢圈上C.在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油D.为了防止传动皮带打滑，需要其他

踢足球是同学们喜欢的一项运动，下列与踢球有关的现象解释不正确的是（）A.地上滚动的足球停下来是因为受到了摩擦力B.踢球脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的C.足球在空物理

如图所示为用筷子提米实验，当小峰提起筷子，米和杯也被提起是（静/滑动/滚动）摩擦作用的结果，筷子所受米对它的摩擦力的方向是沿筷子向．在做实验时，如何能让实验物理

自行车刹车时，手握刹车把手越紧，车轮受到的摩擦力越大，这是因为（）A．它增大了接触面的粗糙程度B．它使滚动摩擦变为滑动摩擦C．增大了压力，从而增大了摩擦D．增大了车轮与其他

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