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关于句子修辞手法.）又湿又冷的夜晚,谁能给他以温暖呢?请问是什么修辞手法?越快分越高! 语文

灯光照着碧水，明月照亮大海。用了对偶的修辞方法，用另一种修辞手法加以描述、快快快快快快快快!!!!!!!我的意思是让你用另一种修辞手法描述这个句子，不是问它还用了什么修辞手法。其他

对下列各句所使用的修辞手法判断正确的一组是（）①迷迷蒙蒙的雨，使得雨巷宛如一位蒙上面纱的少女。②他肚里有墨水儿，脑瓜又活，看个文件什么的，都比别人理解快。③沉默啊语文

拟B. 拟人借代排比

鸟儿们放开歌喉,欢快地唱了起来.是什么修辞手法? 语文

鸟儿们放开歌喉，欢快地唱了起来.是什么修辞手法其他

下面句子所用修辞手法与其他三句不同的一项是A.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆,割麦插禾.”B.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了,又好像在暗示要语文

勃勃.D.飞船像一叶孤舟在太

下列句子中修辞手法不同于其他三项的一项是[]A．桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。B．布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”C．位语文

茎，一年内就能长出数百株草莓

下列句子是什么修辞手法；你只需按一下快门,余下的由我来做.（）其他

小松鼠的动作非常敏捷,思维非常机警,外形非常美丽快,明天就要交作业了是什么修辞手法语文

“君看一叶舟,出没风波里”用的是什么修辞手法这句诗有没有用对比的修辞手法啊、我想尽快知道, 语文

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