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《让我们一起奔腾吧》运用了大量的修辞手法,请你自选一种修辞手法,写一段话,也可以参照下面的例子,另写一段与其语意相关、句式基本相同的句子。激励,是吹向我
语文
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何为文章仿写?文章的仿写是以内容.结构.体裁.修辞的哪一个方面来写?还是全部都要仿写?
语文
判断下列句子分别应用了什么修辞手方法。(1)要是被惹恼了,松鼠还会发出一种很不高兴的恨恨声。()(2)你以为你是谁?你只是一名普通的公务员。()(3)当一名社区
语文
原来蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开·合上,这句话应用的是什么修辞手法
语文
请问“绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲”一句用的是什么修辞?请用这个修辞,以“大海”为对象写一个句子。(5分)
语文
使用下面词语写一段描写大自然的话,至少用上其中两个,语句连贯并且运用一种修辞手法.(4分)要求:1.使用一个关联词;2.两句话以上,就是两个句号;3.至少用上一种修辞
语文
关于句子修辞手法.)又湿又冷的夜晚,谁能给他以温暖呢?请问是什么修辞手法?越快分越高!
语文
参照下列现代诗歌中的任意一首,以“夏”或者“冬”为对象,仿写一段文字。(注意诗歌的格式以及修辞手法)(5分)春一夜箫声吹红了姑娘的唇绿色不是犯人冲开了土地的牢门秋
语文
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仿照示例,以“幸福”为话题,另写三句话,要求内容贴切,使用比喻修辞,句式与示例相同。微笑是冬日里温暖的阳光,照亮着陌生的面庞;微笑是春风中衔泥的归燕,温暖着失修的
语文
20世纪的成就,真可以用忽如一夜春风来,千树万树梨花开来形容。这句话是用的什么修辞手法?
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