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运用短文中的第二节的写法,仿写一段话,要求写景,可以使用课文中的短句,也可以是课外积累的内容.第二节：三峡的山好奇啊!夔门像刀砍剑,笔直陡峭,群山起伏,云雾缭绕,有点像蘑菇,有点像
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初二课文老山界中第23段中'像.像.像...像...'仿写句子.要4句,4句不能是有关动物和水的.老师说要描写别的,不能是动物和水,因为课文里有了.
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仿写课文初一语文下册有一篇名为”理想”的课文．文中用了许多顶针句,课后的研讨与练习第二题是模仿课文第一段写4句话,大家有什么好的文章拿出来分享?要求：4句话,每句思路清晰,字数
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仿照≪我们爱你啊,中国≫第二节写一段关于描写祖国河山的话,注意!是描写祖国河山的哦!
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仿写胡适《我的母亲》要一篇仿写《我的母亲》的作文.要求：第一段的结尾必须是“母亲既是我的严师也是我的慈母”第二段写母亲对我怎么严厉第三段写母亲对我的爱第四段写母亲怎样与
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我的母亲》
仿照下面的比喻形式，另选一个英文字母，写一段描绘青春的话，不少于30字。例句：A是一座金字塔，是进取。青春永远要争第一，不做第二。只有锐意进取，青春才能焕发出
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下面是好朋友王玲仿照课文第二段写的小诗，有三个词没有想好，请你帮帮忙。唱给的好妈妈，伴她在树下织毛线。唱给的小朋友，陪他在树下玩游戏。唱给的
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仿照课文第五自然段写一个战斗场面是六年级上册第二课可以选用“英勇顽强”、“炮火密集”、“惊恐万状”等词
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谁能帮我续写一段诗?仿照下面的新诗的第一节,分别以“长大后”和“而现在”开头续写第二节和第三节国魂小时侯国魂是颈上的红领巾我在红旗下烈士在心头
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老舍、曹文轩、余秋雨等是中小学生最喜爱的作家。仿照对余秋雨的评介示例，选择老舍或曹文轩，以第二人称写一段评介。要求：70字左右。（6分）示例：
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雨：
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