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上课时，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他各取出少量试剂在一支试管中混合，立即产生一种无色气体．同学们对此气体展开了一系列探究．请你试着填写：（1）为了验证化学

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老师从实验桌上拿出两瓶常用的但标签已经模糊不清的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体．（1）有同学猜想该气体是氧气，实验室制取氧气的三化学

（2）想制取我所猜测的气体，

如图所示的集气瓶中装有排水法收集的某气体，据此判断与这种气体有关的物理性质是（）A.无色气体B.不易溶于水，密度比空气小C.密度比空气大，不易溶于水D.易溶于水，密度比化学

ABCD四种物质A可以转化BA可以转化CC可以和D互相转化B可以和C互相转化A为黑色固体C为使石灰水变浑浊的气体BCD为无色气体ABCD均为两种元素组成求ABCD是啥其他

（2006•浦东新区一模）有甲、乙、丙、丁四瓶无色气体，已知它们是氧气、空气、氢气和二氧化碳．为了鉴别它们，下列方法中最方便的是（）A．观察颜色B．分别倒入澄清的石灰水C．化学

氧气的化学性质比较活泼．下列实验现象描述不正确的是（）A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟B.硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰C.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成的无色气体能使化学

下列有关实验现象的描述正确的是（）A．木炭在空气中燃烧，发出白色火焰，生成无色气体B．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾C．硫粉在氧气中燃烧化学

铁丝在氧气中燃烧，火星四射，

已知X是一种盐H是常见的金属单质A,B,F,K均为无色气体其中F,K为单质C在常温下为无色液体化学

A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体，其中两种是单质，另三种是化合物．它们之间有图所示的转化关系（图中未注明反应条件，X在常温下不是气体．）①写出这五种气体的化学化学

气体中，不含有组成A气体的元

已知A、B、C、D、E、F、G为中学化学中常见的化合物，其中A是淡黄色固体，B是无色液体，G为红褐色沉淀．常温下甲、乙、丙为气态非金属单质，丙呈黄绿色；丁、戊为常见金属单质，其中戊化学

信息回答下列问题：（1）写出

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