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下列各句中，加粗词语的意思都与现代汉语不同的一组是①古之学者必有师②愚人之所以为愚③吾从而师之④非吾所谓传其道解其惑者也⑤今之众人，其下圣人也亦远矣⑥夫庸知其年之先后其他

.②④⑥⑧⑩C.①②⑤⑥⑨D

前事不远，吾属之师（13分）戊子，上谓侍臣曰:“朕观《隋炀帝集》，文辞奥博，亦知是尧、舜而非桀、纣，然行事何其反也。”魏征对曰:“人语文

诵尧、舜之言而身为桀、纣之行

“此之谓不类也”“此”指代什么原文是这样的：孟子曰：“今有无名之指而不能信,非疾痛害事,如有能信之者,则不远秦、楚之路,为指之不若人也.指不若人,则知恶之；心不若人,则不知恶, 语文

“是是、非非谓之知；非是，是非谓之愚。”出自谁？？速求。。。。其他

是是非非谓之知，非是是非谓之愚这句是什么意思其他

儒家学说中蕴含着丰富的人文主义思想.以下哪个体现了：A.“君君,臣臣,父父,子子”B.天理入欲,不容并立C.民为贵,社稷次之,君为轻D.是非之心,不虑而知,不学而能,所谓“良知”也历史

那几句是倒装句A孔文子何以谓之文也B自非亭午夜分C以我酌油知之D何用识夫婿语文

13．下列加横线词语与现代汉语相同的一项是A．岂非人事哉B．不能通知二父志C．则遣从事以一少牢告庙D．其意气之盛，可谓壮哉语文

卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣？”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马，幸至丞相府归我。语文

面对句子朗读节奏划分正确的一

谁能把它翻译出来啊？卓茂①尝出门，有人认其马。茂问之曰：“子亡马几何时矣?”对曰：“月余日矣。”茂有马数年，心知非是，解以与之，而自挽车去。将去，顾而谓曰：“若非公②马其他

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