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假定你是李华。你的笔友晓东是某学校一名高一学生。最近他来信说不知道如何学好高中英语,感到苦恼。请你给他写一封回信,提出你的建议。建议内容如下:
英语
英文报纸,看英文电影。
假定你是李华.你的笔友皮特是某学校一名高一学生.最近他来信说不知道如何学好高中英语,感到苦恼.请你给他写一封回信,提出你的建议.建议内容如下:(1)多用英语交流,不要怕
英语
意:(1)运用正确的书信书写
假定你是李华.你的笔友晓东是某学校一名高一学生.最近他来信说不知道如何学好高中英语,感到苦恼.请你给他写一封回信,提出你的建议.建议内容如下:1尽力用英语交流,不要怕
英语
增加细节,使行文连贯;3 开
某校化学兴趣小组的同学拟用以下流程研究工业合成氨以及氨氧化法制硝酸,氨氧化法制硝酸最关键的一步是让氨气与氧气在有催化剂存在的高温条件下反应生成NO,请据此回答下列问题:
化学
高压催化剂2NH3.(2)产
某校化学兴趣小组的同学拟用以下流程研究工业合成氨以及氨氧化法制硝酸,氨氧化法制硝酸最关键的一步是让氨气与氧气在有催化剂存在的高温条件下反应生成NO,请据此回答下列问题:
化学
高压催化剂2NH3.(2)产
求篇英语作文假定你
是某校高一
学生李华你的海外网友JOHN的家乡发生了地震回复一个邮件开头以it:sagraetrelieftoknowthatyouarefineaftertheterribleearthquake
其他
模拟与探究是现代中学生学习科学知识的一种形式,某校高一物理探究小组的学生在实验室中测得一个物体由静止开始自由下落h所用时间为t,试求:(已知月球上重力加速度是地球上重力
其他
做自由落体运动,也下落同样的
下面是某校高三同学在毕业时和班主任畅谈友谊时,对“友谊”的不同表达,请在下面的横线上写两句运用比喻、结构相似、符合人物身份的句子。(4分)班主任老师说,友谊是一束心
语文
下面是某校高三同学在毕业时与班主任畅谈友谊请运用比喻符合人物身份的语言填句子班主任说友谊是一束心灵碰撞的火花能照亮生命的每一站航程语文课代表说()化学课代表说友谊是
语文
2016年3月10日,涟源市某学校举行了“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育日活动.通过这一活动的教育,你认为下列行为可取的是()A.看到同学落水,奋不顾身的跳水营
政治
,跳楼逃生
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