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共找到 9 与是死记的还是理解 相关的结果，耗时138 ms
关于英语语法学习方法看英语语法书时,应该怎样看——死记硬背下来,还是泛泛的看,然后多看几遍,基本有点印象而已.（如果死记硬背的话,有时候根本背不下来.如果单独说理解的话,又很容
语文
记东西时心烦气躁,还有如果要背书和背课文和地理那些之类的东西,我该是死记硬背还是用什么理解记忆的.记东西时心烦气躁,还有如果要背书和背课文和地理那些之类的东西,我该是死记硬
语文
为什么o是两个化学键,c是4个等等,
是死记的还是理解
语文
为什么海洋深处的东西不会被压力压死或者被各个方向的力挤死?我记得我的老师用第三强度理论解释,深处的物体受到各个方向的力相等,相互抵消了,所以没事.可是它不是还是受到力的作用
物理
在英语里真的存在词根吗?还是仅是为了记忆单词杜撰出来的!看了很多讲词根词缀的书,觉得有很多解释的太牵强了.我一直想寻找英语单词的起源,因为我记忆东西死记不住,只能靠推理.后来在
语文
大失所望!内容虽然有点“源”
怎么样才能更快地背诵小学四年级的语文的课文?老师每教一课都挑一些让我们背诵.可我老是不想背,有时候想背又背不会.老师曾经说过不能死记硬背,还叫我们去理解意思就比较容易背,但我
语文
“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛,我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?”如何理解这句话?出自司《马迁发愤写史记》这篇课文.
语文
染色体复制有直接关系的细胞器为什么是核糖体和细胞核?这个是要死记的吗 还是可以理解的?细胞核做了什么?各套题做了什么 然后答案为什么不能含有线粒体和叶绿体
生物
现在老师在复习必修一就是自然地理,完全是懵了.各种计算,理解,还有区域地理.我们老师说地理不能靠死记硬背,那样连40分都考不到的.感觉自己完全个地理白痴.怎么办?
其他
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