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如图是关于碳和碳的氧化物的知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应),下列说法正确的是()A.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳B.“CO→CO2”的反应
化学
O3”的反应可用酚酞试剂验证
下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“…”表示相互能反应)说法正确的是()A.“C…CO2”的反应是放热反应B.“CO→CO2”的反应类型为置换反应C.“CO2
化学
”的反应可用酚酞试剂验证
下列关于碳和碳的化合物知识网络图(图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应)说法正确的是()A.“C-CO2”的反应体现碳的可燃性B.“CO→CO2”的反应类型一定为化合反应C.
化学
的反应能区分二氧化碳和空气
苏轼在《石钟山记》一文中就士大夫没有正确认识到“钟声”产生的原因时提出:士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。这告诉我们()A.实践是认识发展的动力B.实践是
政治
毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。”这句名言的寓意是强调[]A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践具有社会历史
政治
毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调[]A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践具有社会性
政治
毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践具有社会性历史性D
政治
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”从拟人的角度来看,该诗句所包含的哲学道理是A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是检验真理的唯一标准D.实践是认识的目的
政治
毛泽东同志说:“你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃”。这句名言的寓意是强调A.认识是实践发展的动力B.认识对实践有指导作用C.实践具有社会性历史
政治
社会上一旦有技术上的需求,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进[]A.实践是认识发展的动力B.科学技术在实验室不如在实践中发展快C.一起真知都来源于实践
政治
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