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下列各项中,对《再别康桥》中“我不能放歌”的原因的理解最恰当的一项是A.因为放歌会破坏这宁静的环境.B.因为我不是歌唱家,我只是一个诗人.C.因为沉默是最好的离别方式.D.因为我不语文

下列各项中，对《再别康桥》中“我不能放歌”的原因的理解最恰当的一项是[]A．因为放歌会破坏这宁静的环境。B．因为我不是歌唱家，我只是一个诗人。C．因为沉默是语文

1992年2月10日，邓小平参观上海贝岭微电子制造有限公司时，风趣地提问：“这台机器姓‘社’还是姓‘资’？”对这句话理解最为恰当的一项是A．社会主义也可以用资本主义国家生历史

机器生产就属于资本主义生产方

在小组合作学习《生活中的矛盾》知识的时候，同学小赵根据自己对知识和生活的感悟，画了一幅漫画，你认为下列选项中对这幅漫画的理解最恰当的是（）A.甲为普遍性，乙为特殊性B 政治

甲午战败后，李鸿章非常伤感地说，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。这句话的理解最为恰当的是[]A．洋务运动没有实际内容，只是做做样子B．洋务历史

甲午战败后，李鸿章非常伤感地说：“练兵也，海军也，都是纸糊的老虎······不过勉强涂饰，虚有其表。”对这句话的理解最为恰当的是（）A．洋务运动没有实际内容，只是做历史

D．洋务运动不应该发生

甲午战败后，李鸿章非常伤感地说：“练兵也，海军也，都是纸糊的老虎······不过勉强涂饰，虚有其表。”对这句话的理解最为恰当的是[]A．洋务运动没有实际内容，只历史

唬人而已D．洋务运动不应该发

下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）A.杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。B.理解小说中的人物形象，必须从整体入手，要紧语文

在高潮-低潮中浮沉，唯有庸碌

读句子，选择最恰当的理解打上“√”。1．我越来越体会到我当初是多么幸运。[]A．“我”为自己能成为作家感到幸运。B．“我”有父母的爱，所以很幸运。C．“我”深感语文

。2．时间艰涩地流动着，像沙

“鱼对水说：你看不到我的眼泪，因为我在水里。水对鱼说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”对这段话的理解中，最恰当的是（）A.认识是不断政治

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