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l.一块正方形木板,它的周长是5分之4米,它的边长是多少米?过程2、工地有砂子5分之2吨,用去4分之1吨,还剩多少吨?过程3、工地有砂子5分之2吨,用去一部分后还剩4分之1,还剩多少吨?
数学
有一块长方形的木制板长18cm,宽12cm从这个木质板中截取出一个最大的圆以后,还能在剩余的部分截取出几个最大的面积相等的圆木质板还有多大的面积!
数学
有一块长方形的木板,长8.5米,宽4.8米.用它做一个尽可能大的正方形桌面,你想怎么办呢?
数学
有块长5米,宽4米的长方形木板,工人从木板上锯下一个最大的正形.这块长方形木板的周长是多少米?
数学
有一块长为70厘米,宽50厘米的矩形木板,要把他改拼成一块正方形木板,能拼改成最大边长是多少的正形木板?（精确到0.01）
数学
有一块长10分米、宽8分米的长方形木板,如果把它做成一个最大的圆形桌面,这个桌面的面积是多少平方分米?剩下的木板的面积是多少平方分米?
数学
有一块圆形模板,半径为a；有一线圈,周长是4a,说明：1.当线圈为正方形时,在圆形木版上能完全放下2.当线圈为平行四边形时,在圆形木版上能完全放下3.不论线圈作什么形状的曲线,在圆形木版
数学
如下图所示，在足够长的斜面上有一质量为m的长方形木板A，木板上表面光滑.当木板获得初速υ0后正好能匀速下滑.在木板匀速下滑时将一质量也为m的滑块B轻轻地放在木板表面上.当木
物理
B在木板上动量为 mυ
急死了.第一题：木工师傅用三块大小相同的正方形木板拼成一个长方形桌面.已知桌面的周长是32厘米,那么桌面的面积是多少?（图是三个正方形横着拼成的长方形）第二题：公园里有一个正
数学
（图是一个大正方形里有一个小
使用长方形也可以实现密铺,现有长为8厘米、宽为6厘米的长方形木板若干块,若要铺成一个边长最小的正方形,你认为至少需要多少个长方形木板?
数学
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