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小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示．（1）他第三次测得物体的质量如图乙中祛码和其他

第二步：______．第三步

上星期四第一次做理综,我真有想死的冲动.怎么办啊,急得都不能冷静思考问题了,总觉得没时间.我是按顺序做的,但是我觉得一点也不适合我,思维转换不过来.我的生物相对较好,物理是我的软其他

作文丹麦哲学家索伦·克尔凯郭尔说：“大多数人在追求快乐时急得上气不接下气，以至于和快乐擦肩而过。”对这句话，你有何感受与思考呢？请自拟题目，写一篇不少于700字的议语文

我正在思考着你的话,你的日志很有道理很励志,值得一读,所以我会常常来的.请把这句话翻译成英文英语

某兴趣小组用木炭还原氧化铜制取铜．该小组对生成的气体提出了质疑，根据碳与氧气反应后产物可能是CO2和CO，联想到碳与氧化铜反应是否有可能会产生CO．基于上述思考，为探究产物中气化学

的试剂名称及作用是___．Ⅲ

狄德罗认为研究自然有三种方法，通过观察搜集材料，通过思考把材料组合起来，通过实验证实组合的结果。这蕴涵的哲理是（）A.实践是认识的唯一途径B.实践是认识发展的动力政治

某同学用图甲所示的装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应，结果通入CO2时可以看到先浑浊后澄清的现象，但通入SO2没有看到浑浊现象．经过思考分析，该同学改用图乙的装置，将气体收集化学

澄清的现象，且通入SO2产生

（10分）某同学用如图一所示装置来探究CO2、SO2与澄清石灰水的反应，结果通入CO2可以看到先浑浊后澄清的现象，但通入SO2没有看到浑浊现象。经过思考分析后，该同学改用图二的化学

看到石灰水先变浑浊再澄清的现

在我国，公民享有的法律规定的各项权利，同时也要履行法律规定的各项义务。随着角色的转变，环境变化，公民享受的权利和应履行的义务也在发生变化。作为一名中学生，请你思考在政治

关于孔子的问题请写一个与孔子相关的故事写一个与孔子言行有关的成语写出你对孔子某名言（哪一句都行）的思考语文

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