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英国历史学家马考利说：“一个在1789年、1794年、1804年、1814年和1834年都对大革命持相同看法的人，要不是神启的先知，就是顽固的笨蛋。”他强调的是A．历史认识具有时代性B．历史

对历史有不同的认识

读图：请回答：(1)图一中的人物是谁?历史上对他有什么评价?简要叙述他的主要事迹。(2)图二中的历史人物是谁?他最大的贡献是什么?(3)你认识图三中的历史人物吗?说出他的著其他

“谁企图在真理和认识的领域内要求人们认为他是不可动摇的权威，那他就要在上帝的嘲笑声中垮台。”能说明这一论断的最有力证据是[]A．爱因斯坦提出相对论B．诺贝尔历史

对我们自己的母语有什么认识初一下册第七课,研讨与练习,四,课文中韩麦尔先生说：“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.”这句话有什么语文

小华认识了来自非洲的黑人小朋友拉比，拉比告诉小华很多非洲的事情，按要求完成1-2题．1．拉比对小华说，他的家乡种有大面积可可，其他农作物很少见，他们靠出售可可挣钱换取粮食，语文

可价格C．扩大耕地面积D．振

英语翻译1．住在这条街的所有的人都认识他.2．我正在听音乐的时候突然听到有人敲我们家的门.3．他每一星期去游一次泳.4．他打电话说他想来我们家拜访.5．作为对他的善意的报答,我决定英语

一、文章中写了一个人对声音和乐音成因的认识过程。请先根据课文内容概括他的认识过程，然后说说写这个例子有什么作用。语文

根据课文：一、文章中写了一个人对声音和乐音成因的认识过程。请先根据课文内容概括他的认识过程，然后说说写这个例子有什么作用。其他

一、文章中写了一个人对声音和乐音成因的认识过程。请先根据课文内容概括他的认识过程，然后说说写这个例子有什么作用。语文

下列对于学习的苦与乐的认识正确的是[]A．学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的B．有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只是一件乐事C．某些人学习起政治

获得快乐

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