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化学课外兴趣小组的同学在探究蜡烛燃烧的过程中做了一个有趣的“母子火焰”实验，如图所示．请回答下列问题：（1）子火焰的可燃物是，蜡烛能产生这一有趣的现象是因为石蜡具有化学

长，原因是______．第二

某化学兴趣小组做以下实验探究分子的运动．试回答实验中的有关问题．实验探究实验步骤现象解释和结论1向盛有蒸馏水的烧杯中滴入2～3滴酚酞试液无色酚酞不变色蒸化学

____ ______

（1）某化学兴趣小组按照如图进行测定白磷燃烧后前后质量变化的实验探究，试回答下列问题：①实验过程观察到的现象是：锥形瓶内有产生，气球．待白磷燃烧完毕，冷却后再称其他

塞后再称量，天平的指针将会指

（1）某化学兴趣小组按照如图进行测定白磷燃烧后前后质量变化和测定空气组成的实验探究，试回答下列问题：①实验过程观察到的现象是：锥形瓶内有产生，气球．待白磷燃烧完化学

）；若待打开瓶塞后再称量，天

（初一科学）用心收集生活中的一些有趣的现象,利用科学知识去解释或设计小实验去探究这些现象如上题要求：要有实验探究的六个环节5个现象条理清楚数学

知识改变命运，学习成就未来。学习中的快乐有（）①逐渐了解世界的奥秘②发现自己的潜能，超越自我③发现生活中有趣的现象和问题④不断积累知识，提升政治

明明同学做了一个趣味实验，他把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中，整个实验过程如图所示（实验装置的气密性良好），请回答下列问题：（1）反应过程中观察到的现象是．化学

装置中气球的大小关系．（4）

（2007•大兴安岭）某化学活动小组在做酸、碱、盐的兴趣实验时，桌面上放置了四个盛有无色液体的烧杯，他们将甲烧杯中的液体分别倒入另外三个烧杯中，看到下列现象：乙中液体变为“ 化学

烧杯中溶液可能是（　　）A.

有人经统计发现了一个有趣的现象，如果村庄附近栖息的天鹅多，那么这个村庄的婴儿出生率也高；天鹅少的地方婴儿出生率低．于是，他就得出一个结论：天鹅能够带来孩子，你认为数学

物理兴趣小组的同学在探究“音调与音频关系”时，做了如下实验，请根据下列步骤，写出听到的和看到的现象并简要说明你的理由．实验器材：一张旧年历卡片（或有弹性的硬纸板）、一物理

条（注意不能把手伸进去），先

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