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大侠们帮我啊!九年级下册语文第四课外国诗两首《黑人谈河流》“我的灵魂变得像河流一般深邃应该怎样理解”?这句诗两次出现有什么表达效果?
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《蒹葭》,全诗三章,每章八句,都以“蒹葭”"白露“起兴,这样写有什么作用蒹葭《诗经·国风·秦风》蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在
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,宛在水中坻. 蒹葭采采,
“小时不识月,呼作白玉盘.”诗人把月亮比做了白玉盘.像这样运用了打比方的手法歌咏月亮的诗句还有哪些要在第一时间内回答!很急啊```````````````~~~~~~!还要写把月亮比作了什么
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百家技艺向春售千里农商喧日昼出自哪里?在《清明上河图》中有一句这样的那么它是出自哪里?是一句古诗,然后作者引用?还是作者自己写的?
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忆江南这两首词都以问句结尾,这样的目的是什么?在第一首诗中所采用的修辞方法有什么?
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诗经中有一句读作:优路优福,读音是这样,但是字是什么?求这几个字在那篇中,意义大约是什么?
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理解.1.本文中作者从哪3个方面来表现自己求学的勤且艰?2.文章给你最强烈的感受是什么?作者求学的经理给了我们怎样的启迪?3.1)任意写出一句与"磨难"有关的古诗文或名言警句,并谈谈你对这
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生应该如何看待这种学习态度和
饮一碗菊花酒哪里有杨柳岸晓风残月那里有清泉石上水叮咚有一首诗歌就是这样.:饮一碗菊花酒……(好像是出了京城什么的)打马江南…………(记不得了反正有好几句)那里有杨柳岸晓
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)求解这首诗全诗,是在某一本
化石和煤块1.化石对煤块的态度是怎样的?2.文中哪一句反映了煤块对自己的看法?3.煤块和化石各自的理想与认识有何不同?4.你赞同谁的理想与认识?为什么?5.这首诗在写法上有什么特点?
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(二)我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。1.这段诗句在课文中出现了两次,想一想,作者这样写有什么作用?2.读读下列形容长江的词语,体会它们
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一望无际 3. 面对滚滚
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