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⒏下列句子的朗读方法有误的一项是(3分)()A.“朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连……”此句重音放在“永远”和“决不”两词上，要读出朔方雪的独立而语文

者! ”注意省略号前后的语调

根据要求，在句中用原点标出朗读的重音，再试着读一读。1、这幅梅花图是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。（什么对老人很重要）2、这幅梅花图是身在异国的华语文

、这幅梅花图是身在异国的华侨

下面的句子朗读处理不当的一项是[]A．“好个‘友邦人士’！是些什么东西！”朗读重音在“友邦人士”上。B．“我们在天安门前深情地呼唤：周——总——理——”朗读语文

那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰

下面诗句朗读重音标注有误的一项是（）A.我是你河边上破旧的老水车B.数百年来纺着疲惫的歌C.我是你额上熏黑的矿灯D.照你在历史的隧洞里蜗行摸索语文

下边句子中的加粗字表示朗读时的重音，哪一句不恰当。[]A．跟轻风流水应和着B．这时候也成天嘹亮地响着C．人家屋顶上全笼着一层薄烟D．在雨里静默着语文

下列句子朗读停顿和重音划分有误的一项是[]A．山坡上，有的地方／雪厚点，有的地方／草色还露着。B．那水呢，不但不／结冰，倒反在／绿萍上／冒着点热语文

斜射在山腰上，那点薄雪／好像

下面对句子的朗读重音判断有误的一项是他昨天才从千里之外的北京回到阔别多年的故乡A.强调两地相距遥远,重音在“千里之外”上；B.强调回乡时间不长,重音在“才”上；C.强调离其他

下边句子中的加粗字表示朗读时的重音，哪一句不恰当。[]A．跟轻风流水应和着B．这时候也成天嘹亮地响着C．人家屋顶上全笼着一层薄烟D．在雨里静默着其他

朗读下列句子，请在重音朗读的词语下面加上着重号。（1）告诉我，欢乐是什么颜色？（2）我希望飘过／一个丁香一样地／结着愁怨的姑娘。（3）若不是雷声提醒虫鸣，语文

在诗文朗诵会上,有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一,有人认为“看”该重读,有语文

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