木块的密度．搜索结果第1页,早教吧

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（1）如图1所示，用A．B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，尺精密些，就使用方法而言，不正确．（2）滇西地区的茶文化历史悠久，如图2是最常见的茶壶，茶壶身和壶嘴物理

如图所示，将底面积为400cm2的圆柱形薄壁容器放任水平桌面上，把高为20cm，密度为ρ=0.6×103kg/m3，底面积为100cm2的实心圆柱体木块竖筐放在容器中、然后向容器内注水．则（）A.注水前物理

注入水的质量至少为4.8kg

A和B是密度为ρ=5×103kg/m3的某种合金制成的两个小球，A球的质量为mA=100g；甲和乙是两个完全相同的木块，其质量为m甲=m乙=320g．若用细线把球和木块系住，则在水中平衡时如图所示，甲有一其他

A.木块的密度为0.6×10

物理密度实验设计21．学完密度和浮力知识后,聪明的小名利用简单的器材就判断出了豆浆和牛奶的密度大小．现有一个正方体木块,一个很薄的塑料袋（重力可以忽略）,一个已经调平的天平物理

说明）比较出豆浆和牛奶的密度

相同形状、体积的木块与煤块，在空气中点燃的难易程度，取决于（）A．它们的密度B．它们的着火点C．它们是否是可燃物D．它们与空气的接触面积化学

小明同学用弹簧测力计、烧杯、水、吸盘、滑轮、细线来测量木块（不吸水）的密度．（1）如图甲所示，木块所受的重力为N；（2）如图乙所示，将滑轮的轴固定在吸盘的挂钩上，挤出吸物理

用弹簧测力计将木块全部拉入水

学习了浮力知识后，几乎所有的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑，唯独小峰同学对此还有疑问．经过一番争论后，他找来一些器材做起了实验…（1）他将一个边长为10cm、密度为0.6×103 物理

来．（2）继续向水槽内加水，

学习了浮力知识后，几乎所有的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑，唯独小峰同学对此还有疑问．经过一番争论后，他找来一些器材做起了实验…（1）他将一个边长为10cm、密度为0.6×103 物理

来．（2）继续向水槽内加水，

学了浮力知识后,几乎所有的同学对木块一定能浮在水面上深信不疑,唯独小峰同学对此还有疑问,经过一番争论后,他找来一些器材做起了实验……（1）他将一个边长为10cm,密度为0．6×103kg/m3的物理

来.（2）继续向水槽内加水,

如图，水平地面上有一个足够深且质量为0.5千克的圆柱形容器中放有质量为2.1千克，密度为0.75×103千克/米3的圆柱形木块，木块、容器的底面积分别为3S、8S．（1）求圆柱形木块的体积V木．物理

续往容器中加水，当木块对容器

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