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通过本单元的学习,我领略了（）的长江欣赏了（）的三亚落日,感受了（）的烟台的海和（）的双龙洞.假日,我还领略了（）的（）.我们的祖国真是（）语文

本单元课文《傅雷家书两则》《致女儿的信》都包含着真挚动人的感情，面对着这传递出的感情，你有什么话要说吗？是不是想为亲人做点什么？请以“总想为你”为题，写一篇语文

字。（4）要有真情实感。

哪里有奥秘,哪里就有人类的足迹!本单元我们领略了许多探险家的壮志豪情：斯科特,挑战珠峰的中国登山队美国挑战者号等等.选择你最佩服的一个,讲述他们的感人故事,表达自己心中的情感语文

本单元的综合性学习是以“让世界充满爱”为主题的，现在你班要举办一次为失学儿童捐款的公益活动，请你为这次活动拟一条标语。语文

5.综合性学习。(8分)音乐是世界上最动听的声音，它具有神奇的力量，能穿透人的灵魂，跨越久远的时空。学习本单元后，九年级(2)班准备开展“乘着音乐的翅膀”的综合性学习活动，其他

行歌曲的歌词时，同学们对周杰

综合性学习黄河，中华民族的母亲河，她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女，以博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂的华夏文明。学完本单元，某班拟举行一次以“黄河，母亲河语文

的各地政府都会组织当地群众来

7.本单元综合性学习的主题是“马的世界”，相信你能完成下面的问题。(4分)(1)请把备选词语的序号恰当地填写在横线处(]分)A.自由B.荣耀C.辛苦D.豪迈军马的语文

；役马的一生注定是的。 (

我会理解课文。1．本单元，我聆听了周总理“”的坚定誓言；感受到了（谁）对一名初中学生的关心和爱护；从柯岩给张国强的回信中懂得了、语文

游欧洲的__________

本单元重在培养阅读议论文的能力，有必要梳理一下议论文的文体知识。根据提示填空。（1）议论文的三要素是：。（2）具有证明和被证明的要素是语文

____。（3）你知道找

请你拿出一枝圆柱形的完整铅笔和一枝削好的圆柱形铅笔．仔细观察和分析，看看你能从中发现哪些圆柱和圆锥的知识．并利用这些知识整理和复习本单元你所学到的知识．数学

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