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秃的梧桐1.文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话,试比较其中的细微区别,并简要分析其作用2.文中第11.12段写了其他的树和花,试分析其对表现本文中心的作用3.从秃梧桐的身上你得语文

（选文有删改）1．本文主要是从哪几个方面来介绍古蜀栈道的？请简要概括。2．第二段引用《史记·货殖列传》中的文字有什么作用？语文

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《说说镜子》阅读2、用波浪线画出描写镜子特点的句子,用横画出描写镜子一样的人特点的句子.3、填空.本文借攒美镜子,而赞美了,更是.4、归纳第4自然段的段意思. 语文

了,

小石潭记的课文内容理解1本文从哪几个角度写小石潭的水?用了何种表现手法?写出了水的什么特点?2文章的第四段写作者在船上所见到的景物和感受,描写了小石潭中怎样的气氛?反应了作者怎语文

阅读《小狗包弟》，回答问题。（1）本文用了不少文字描绘花，你认为作者的意图是什么？（2）联系上下文，写出对“这样地逃出囚笼”（第⑦段）的理解。（3）语文

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《鸟中诸葛》阅读文就不发了.1、联系上下文解词鲜为人知：不祥之兆：2、本文的主要说明内容是；第②~⑤自然段主要用了的说明方法.3、从哪些地方可以看出乌鸦有孝心、重感语文

用波浪线画出文章的中心句,简要说出作者想通过本文告诉读者什么?2文中第二段并没有写到相思花,能否删年年如此,阳明山的花季过了,游山的人变的少了.樱花以烟火爆开的姿势向我们道语文

去年的菅芒花早就说了珍重,

〈谈自信阅读答案2005年中考语文试卷试卷广东省茂名市16、文章第⑤段,作者从面和面反驳了(3分)17、结合本文,你认为“要使某个人变好”,我们应该怎样做?(2分) 语文

（选自《读者》2011年第10期，有改动）1．本文围绕题目从、和三个方面进行说明。2．请分析第①段中的画线句所使用的主要说明方法及其作用。语文

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科学是美丽的1.科学是美丽的,请解说它在本文中的多层含义.2.结合上下文,分析文章引用“碳是女哈之最爱”这首诗的作用.3.参照第三段中画线语句的特点,调动你的知识积累,在他后面仿写一语文

写诗等途径外,你还有什么更好

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