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阅读下面这首宋诗,完成下列各题。谒金门
李好古花过雨
,又是一番红素。燕于归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。注李好古:
语文
淮》“商女不知亡国恨,隔江犹
阅读下面这首宋诗,完成下列各题。谒金门
李好古花过雨
,又是一番红素。燕于归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。注李好古:
语文
淮》“商女不知亡国恨,隔江犹
阅读下面这首词,完成问题。谒金门•怀故居[宋]
李好古花过雨
,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。注李好
语文
词,表面指燕子旧巢,实际比喻
阅读下面的宋词,然后回答问题。(11分)谒金门怀故居
李好古花过雨
,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。
语文
会现实?(5分)答:____
阅读下面一首宋词,然后回答问题。〔10分〕谒金门
李好古花过雨
,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户
语文
要运用了什么艺术手法?表现了
阅读下面一首宋词,然后回答问题。谒金门怀旧故居
李好古花过雨
,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。(
语文
来,人无归处的情感。(2)后
阅读下面这首诗歌,然后回答问题。(6分)谒金门南宋
李好古花过雨
,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢无觅处。谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户。小题1
语文
3分)
阅读下面的诗歌,然后回答问题。谒金门李好古①花过雨,又是一番红素。燕子归来愁不语,旧巢阅读下面的诗歌,然后回答问题。谒金门李好古①花过雨,又是一番红
其他
若使胡尘吹得去,东风侯万户。
阅读下面一首宋词,完成后面的问题(我搜不到答案,)谒金门[南宋]
李好古花过雨
,又是一番红素.燕子归来愁不语,旧巢无觅处.谁在玉关劳苦?谁在玉楼歌舞?若使胡尘吹得去,东风侯万户.(1)上片主
语文
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