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共找到 322 与李灵 相关的结果，耗时2 ms
补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（6分）（1）①赏读描写山川景物的诗文，不仅可以观赏自然景观的雄奇与秀丽，更能让灵魂得到感悟与启迪。如果我们和李白同攀
语文
，就可以体验“
赏读描写山川景物的诗文，不仅可以观赏自然景观雄奇秀丽，与作者分享到达佳境的乐趣，也可以得到一次灵魂壮游的感悟与启迪。我们可以和李白同攀蜀道，体验“飞湍瀑流争喧豗
语文
，乾坤日夜浮
小李为表达对老师的崇敬之情，特意给老师写了一首诗，诗的内容是：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您做出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵的
政治
③教师在我们成长的过程中发挥
英语作文:老师是人类灵魂的工程师.尊师重教也是中华民族的传统美德.李莉的班
其他
下列各句中标点符号使用有错误的一句是()A.“泰州人杰地灵，物产丰富，交通发达，是创业的理想之地。”王总在外地在泰客商座谈会上动情地说。B.李老师手上拿着国
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紫的茄子，红的辣椒，又红又黄
李冰主持修筑闻名世界的防洪灌溉工程是（）A.都江堰B.长城C.大运河D.灵渠
历史
战国时期，秦国李冰在岷江修筑的著名的水利工程，至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是（）A.郑国渠B.都江堰C.灵渠
历史
诗人李白在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中自负地用汉文、魏诗和谢灵运的成就来比并、称许李云和自己的两句诗是，。
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“睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔”这句话依次涉及哪几个历史人物[]A、曹操谢灵运李白陈子昂B、梁孝王陶渊明曹植谢灵运C、屈原贾谊陶渊
语文
“睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔”这句话依次涉及哪几个历史人物（）A．曹操谢灵运李白陈子昂B．梁孝王陶渊明曹植谢灵运C．屈原贾谊陶渊明曹丕D
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