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阅读下面的材料回答问题：材料一：孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。是故得乎丘民（得到百姓的拥护）而为天子，得乎天子而为诸侯，得乎诸侯而为大夫。”材料二：君历史

映了孟子的什么观点?据此，孟

阅读下列材料：材料一孟子曰：“人无有不善。”荀子曰：“人之性恶，其善者伪也。”材料二“今师异道，人异伦，百家殊(异)方，指意不同，是以上亡(无)以持一统；法制数变，下不知其他

后统纪可一，而法度可明，民知

阅读下列材料：材料一：孟子曰：“人无有不善”荀子说：“人之性恶，其善者伪也。”材料二：“今师异道，人异论，百家殊方，旨意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下历史

明，民知所从矣。” -

阅读下列材料，回答问题（12分）材料一：孟子曰：“省刑罚、薄税敛”。孟子曰：“民为贵，社稷次之，君为轻。……”材料二：“欲天下之富而恶其贫，欲天下之治而恶其乱，当兼历史

也。……虽在农与工肆之人，有

阅读材料，回答问题。材料一《史记·周本纪》记载：（武王）“封尚父于营丘曰齐，余各以次受封。”材料二《孟子》记载：周分封的情况是“诸侯朝于天子，曰述职；述职历史

》记载：“汉兴之初，海内新定

阅读材料，回答问题。材料一《史记·周本纪》记载：(武王)“封尚父于营丘曰齐……余各以次受封。”材料二《孟子》记载：周分封的情况是“诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述历史

内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤

阅读材料，回答问题．材料一孟子曰：民为贵，社稷次之，君为轻．（1）材料一反映了孟子什么观点？据此，孟子提出什么主张？材料二君者舟也，庶人者水也．水则载舟，水历史

个典型事例．（3）综合上述材

阅读下列材料，按要求作文。（60分）孟子曰：“君子有三乐……父母俱存，兄弟无故（灾患），一乐也；仰不愧于天，俯不怍（惭愧）于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。” 语文

一乐作文。要求：（1）写议论

阅读下列材料：材料一“封建亲戚，以藩屏周。”材料二孟子曰：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再历史

度？图中第四层代表的是什么人

阅读下列材料：材料一“封建亲戚，以藩屏周。”材料二孟子曰：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再历史

？（2）图中最顶层和最底层分

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