早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 1099 与条弦 相关的结果,耗时52 ms
阅读下面诗歌,然后回答问题。(8分)思念(舒婷)一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,一题清纯然而无解的代数,一具独弦琴,拨动檐雨的念珠,一双达不到彼岸的桨橹。蓓蕾一般默默
语文
1:第一节用了哪些意象?这些
阅读现代诗歌,回答问题。思念舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图一题清纯然而无解的代数一具独弦琴,拨动檐雨的念珠一双达不到彼岸的桨橹蓓蕾一般默默地等待夕阳一般遥遥地
语文
1 . “思念”是抽象的
一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,仿句一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,一题清纯然而无解的代数,一具独弦琴,拨到檐雨的念珠,一双达不到彼岸的桨橹.
语文
阅读现代诗,回答诗后的问题。思念舒婷一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图一题清纯然而无解的代数一具独弦琴,拨动檐雨的念珠一双达不到彼岸的桨橹蓓蕾一般默默地等待夕阳一般遥遥
语文
运用“挂图”“代数”“___
(2006•烟台)如图1,O为圆柱形木块底面的圆心,过底面的一
条弦
AD,沿母线AB剖开,得剖面矩形ABCD,AD=24cm,AB=25cm.若AmD的长为底面周长的23,如图2所示.(1)求⊙O的半径;(2)求这个圆
其他
如图1,O为圆柱形铁桶底面的圆心,过底面的一
条弦
AD,沿母线AB剖开,得剖面矩形ABCD,AD=30cm.测量出AD所对的圆心角为120°,如图2所示.(1)求⊙半径;(2)若将图2中的△AOD割掉,用剩下
其他
果保留根号)
如图,图1是过圆柱体木块底面的一
条弦
AD,沿母线AB剖开后得到的柱体,剖面是矩形ABCD,O为原圆柱体木块底面的圆心.图2是该柱体的主视图和俯视图.请你根据图中标注的数据解决以下问
其他
一些关于圆的题目.1、圆被弦所分成的两条弧长之比为2∶7,这
条弦
所对的圆周角的度数为.2、在⊙O中,AB是直径,CD是弦,若AB⊥CD于E,且AE=2,EB=8,则CD=.3、在圆内接四边形ABCD中,若AB
数学
角线,∠ACD=30°,则∠
已知0≤x≤2π,求适合下列条件的角x的集合角x的正弦函数、正切函数都是增函数
数学
已知命题“圆的两条平行弦所夹的弧相等”.(1)写出逆命题;(2)判断原命题是真命题还是假命题,并相应的进行证明或举出反例;(3)判断逆命题是真命题还是假命题,并相应的进行
其他
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: