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共找到 10 与杨桃的样子也就不一样 相关的结果,耗时68 ms
看的角度不同,
杨桃的样子也就不一样
。怎么用关联词合并句子
语文
1.写出下的词语的反义词安慰人山人海2.提起杨桃,大家都很熟悉.但是,看的角度不同
杨桃的样子也就不一样
,有时候看起来真相个五角星.因此,当我们见别的人把杨桃画成五角星的时
语文
到什么就画什么样着段话至少包
课内阅读。老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,
杨桃的样子也就不一样
,有时候看起来真像个五角星
语文
睛,看到是什么样的就画成什么
提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,
杨桃的样子也就不一样
,有时候看起来真像个五角星。∥因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看
语文
熟悉( )
课内阅读老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看,酌角度不同,
杨桃的样子也就不一样
,有时候看起来真像个五角星
语文
们应该相信自己的眼睛,看到是
提起杨桃,大家都很熟悉.但是,看的角度不同,
杨桃的样子也就不一样
,有时看起来真像个五角星的意思是
其他
“看的角度不同,
杨桃的样子也就不一样
,有时候看起来真像个五角星.”这句话是不是比喻句?
语文
老师和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,
杨桃的样子也就不一样
,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不
语文
的“悦”意思是 [
阅读《画杨桃》这篇课文的片段,完成练习。老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃口大家都很熟悉口但是口看的角度不同口杨桃的样子也就不一
语文
看看人家是从什么角度看的口我
求老师解答:老师和颜悦色地说:“老师和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉.但是,看的角度不同,
杨桃的样子也就不一样
,有时候看起来真像个五角星.因此,当我们看见别人把杨
语文
眼睛,看到是什么样的就画成什
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