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如图所示，陈明将衣架悬挂在细绳中间，细绳绕在两手的食指上．（1）用食指堵住双耳，敲打衣架，此时声音是通过传入到人耳的，听到的声音响度（选填“大”或“小”）．（2 物理

到人耳的，听到的声音响度__

．如图所示,陈明将衣架悬挂在细绳中间,细绳绕在两手的食指上.（1）用食指堵住双耳,敲打衣架,此时声音是通过传入到人耳的,听到的声音响度（选填“大”或“小”）. 物理

如图所示,把一个滚摆悬挂在框架上,用手捻动滚摆,使悬线缠在轴上,滚摆升到最高点放开手后,可以看到滚摆旋转着下降,越转越,到最低点时滚摆反方向旋转向上,且上升越转越,动能逐渐,重物理

上学时,物理实验的好多铁球拴在绳上左右一起摆动的东西叫什么?记得上高中的时候物理有个实验是好多铁球拴着绳子,挂在一个铁架上,移动全都一起左右摇摆,那东西叫什么名字?想买一套! 物理

看图连句子。姐姐把杯子打开了爸爸把裙子放在桌子上弟弟把窗子挂在衣架上奶奶把开水绑在树干上妈妈把绳子钉在墙上爷爷把钉子倒语文

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两物理

衡时，小华将小卡片转过一个角

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力物理

度，松手后小卡片______

如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景．（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉其他

0度，松手后小卡片_____

如图是小明同学探究二力平衡条件的实验情景，小明将系于小卡片两对角的线分别跨在支架上的滑轮，在细线的两端挂上钩码进行实验，请你解答下列问题：（1）这样操作可使在小卡片上的其他

过一个角度，观察松手后小卡片

小明在“探究二力平衡条件”的实验中，将系于卡片两对角的线分别跨过左、右支架上的滑轮，并在两个线端挂上相同的钩码．（1）当卡片静止时，发现拉线不在同一直线上，如图甲，于是其他

，请你给他提出一条改进建议是

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